Les odeurs / textes d'Angélique Le Touze ; illustrations d'Aurore Carric.
Collection : Mes p'tites questions. SciencesÉditeur : Toulouse : Milan, [2021]Date du droit d'auteur : ©2021Description : 37 pages : illustrations en couleur ; 22 cmType de contenu :- texte
- sans médiation
- volume
- 9782408023751
- 612.8/6 L649o 23
Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
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Monographie | École des Prairies | Documentaire | 612.8 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 115001861 |
"Avec des expériences!"--Couverture.
Glossaire.
Chaque titre de cette collection présente, sur quinze doubles pages thématiques plastifiées, des notions documentaires sur un sujet scientifique afin de répondre, de manière précise et spécialisée, à autant de questions pertinentes des enfants du premier cycle du primaire. On sensibilise ici les lecteurs à ce que constitue une odeur, à la façon dont on la détecte par nos sens, à la diversité des parfums émis par les objets et les êtres qui nous entourent ainsi que les procédés permettant de fabriquer ceux-ci artificiellement: Est-ce que tout a une odeur? Pourquoi les fruits sentent bon et pas les pets? C'est possible de sentir dans l'eau? Pourquoi certaines odeurs rappellent des souvenirs? Pourquoi l'odeur des frites donne faim? Pourquoi le savon n'a pas le goût de son odeur? Est-ce qu'on a tous la même odeur? On change d'odeur quand on est malade?, etc. Une quarantaine de termes plus complexes sont rédigés en gras dans le texte et expliqués dans la rubrique "Mon p'tit dico des odeurs", qui clôt l'ouvrage. Quelques suggestions d'expériences à réaliser avec un mentor ponctuent les différentes rubriques en facilitant l'assimilation de la théorie par les petits (Fais une chasse aux odeurs, pratique la méditation, teste ton odorat, crée un pot-pourri maison). [SDM]
Une leçon de sciences riche, accessible et bien vulgarisée, qui est ponctuée d'expériences amusantes, éloquentes et faciles à réaliser avec du matériel peu coûteux. Les textes, qui abordent les questions telles que les enfants se les posent, sont richement illustrés d'images de synthèse et de schémas vitaminés. [SDM]
Dès 7 ans.
E 5.
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