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La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire /

Sprenger, Marilee, 1949-

La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire / Marilee Sprenger ; adaptation, Daniel D. Demers avec la collaboration de Gervais Sirois ; traduction, Érika Duchesne - Montréal : Chenelière éducation, ©2010 - vii, 152 p. ; 28 cm - Didactique. Gestion de classe . - Chenelière/Didactique. Gestion de classe .

Traduction et adaptation de: Differentiation through learning styles and memory, 2nd ed. Comprend un index

Bibliogr.: p. [145]-149

9782765026792 : 39,95 $


Apprentissage
Styles cognitifs
Enseignement individualisé
Mémoire

LB1060

370.1523