Détails MARC
| 000 -Guide |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
03219cam a2200421 i 4500 |
| 003 - Identité du numéro de contrôle |
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| Champ de contrôle |
SQTD |
| 005 - Date/heure de la dernière transaction |
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| Champ de contrôle |
20250320094603.0 |
| 007 - Zone fixe de description matérielle - Renseignements généraux |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
ta |
| 008 - Éléments de données de longueur fixe - Renseignements généraux |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
230109t20222022fr ||||j 001|0 fre |
| 020 ## - Numéro international normalisé des livres |
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| Numéro international normalisé des livres (ISBN) |
9782849336878 |
| Qualifying information |
(broché) |
| 024 3# - Autre numéro ou code normalisé |
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| Numéro ou code normalisé |
9782849336878 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système |
|---|
| Numéro de contrôle de système |
(BTLF)8560772 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système |
|---|
| Numéro de contrôle de système |
(SQTD)4596261 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système |
|---|
| Numéro de contrôle de système |
(SDM)C300178 |
| 040 ## - Source du catalogage |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
SDM |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Nom des règles de description |
rda |
| Organisme qui a effectué la modification |
SQTD |
| 041 1# - Code de langue |
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| Code de langue du texte ou de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
| Code de langue de la langue originale |
eng |
| 082 ## - Indice de la Classification décimale Dewey (CDD) |
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| Indice de classification |
152.4/1/076 F815c |
| Numéro d'édition |
23 |
| 100 1# - Vedette principale - Nom de personne |
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| Nom de personne |
France, Hiedi |
| Relation |
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| 240 10 - Titre uniforme |
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| Titre uniforme |
<a href="Empathy workbook for kids.">Empathy workbook for kids.</a> |
| Langue du document |
Français |
| 245 10 - Mention du titre |
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| Titre |
Cultiver l'empathie : |
| Reste du titre |
cahier d'activités pour les enfants : 50 petits exercices pour t'aider à développer chaque jour ta gentillesse et ta compassion / |
| Mention de responsabilité |
Hiedi France ; illustré par Sarah Rebar. |
| 264 #1 - Production, publication, diffusion, distribution, fabrication et avis de droit d'auteur |
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| Lieu de production, publication, diffusion, distribution, fabrication |
Paris : |
| Nom du producteur, éditeur, diffuseur, distributeur, fabricant |
Éditions Contre-dires, |
| Date de production, publication, diffusion, distribution, fabrication, ou l'avis de droit d'auteur |
[2022] |
| 264 #4 - Production, publication, diffusion, distribution, fabrication et avis de droit d'auteur |
|---|
| Date de production, publication, diffusion, distribution, fabrication, ou l'avis de droit d'auteur |
©2022 |
| 300 ## - Description matérielle |
|---|
| Nombre d'unités matérielles |
151 pages : |
| Autres caractéristiques matérielles |
illustrations en couleur ; |
| Dimensions |
25 cm. |
| 336 ## - Genre de contenu |
|---|
| Genre de contenu |
texte |
| Code du genre de contenu |
txt |
| Source |
rdacontent |
| 337 ## - Genre de média |
|---|
| Genre de média |
sans médiation |
| Code du genre de média |
n |
| Source |
rdamedia |
| 338 ## - Genre de support |
|---|
| Genre de support |
volume |
| Code du genre de support |
nc |
| Source |
rdacarrier |
| 504 ## - Note de bibliographie, etc. |
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| Bibliographie, etc |
Comprend des références bibliographiques (pages 143-145) et un index. |
| 520 8# - Résumé, etc. |
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| Résumé, etc |
Cahier d'activités épaulant les enfants de 6 à 12 ans qui éprouvent de la difficulté face à certains problèmes de leur vie de tous les jours, surtout lorsque ceux-ci génèrent des réactions qu'ils peinent à maîtriser. En puisant dans différentes méthodes thérapeutiques, l'ouvrage les guide pas à pas afin qu'ils puissent mieux comprendre ces événements problématiques, les émotions qu'ils provoquent en eux et les moyens qu'ils peuvent eux-mêmes mettre en oeuvre pour les apprivoiser. Quarante exercices amusants les conseillent ici dans le développement de leur empathie, ceux-ci se répartissant dans cinq grandes parties: Qu'est-ce que l'empathie? - Tout est une question de sentiments - L'écoute active - Se mettre dans les baskets de l'autre - L'empathie en action. Ceux-ci s'appuient sur des exercices de réflexion à compléter afin d'inciter les jeunes lecteurs à enrichir leur expérience personnelle pour mieux épauler les autres et passer à l'action, si besoin est. [SDM] |
| 520 1# - Résumé, etc. |
|---|
| Résumé, etc |
Chacun des exercices est introduit par un court texte guidant l'enfant au fil de cette leçon qui prend par contre surtout la forme de lignes à compléter afin qu'ils identifient et communiquent leurs opinions et leurs propres ressentis face à la question. La mise en page plutôt épurée et le choix des activités permettent toutefois de tout transcrire sur des feuilles à part, tandis qu'un parent ou un intervenant peut très bien accompagner les plus jeunes dans ce travail sur soi, que les plus âgés rempliront en solitaire, s'ils le souhaitent. Des bordures de couleur aident au repérage, alors que les dessins de synthèse se font rares pour égayer la lecture. [SDM] |
| 521 ## - Note sur le public cible |
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| Note sur le public cible |
Pour les enfants de 6 à 12 ans!. |
| 521 ## - Note sur le public cible |
|---|
| Note sur le public cible |
E D. |
| 650 #7 - Vedette-matière - Nom commun |
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| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Compassion |
| Subdivision de forme |
Problèmes et exercices. |
| Source de la vedette ou du terme |
vmj |
| 650 #7 - Vedette-matière - Nom commun |
|---|
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Relations humaines |
| Subdivision de forme |
Problèmes et exercices. |
| Source de la vedette ou du terme |
vmj |
| 655 #7 - Terme d'indexation - Genre ou forme |
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| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Ouvrages documentaires. |
| Source du terme |
vmj |
| 700 1# - Vedette secondaire - Nom de personne |
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| Information sur la relation |
Traduction de: |
| Nom de personne |
France, Hiedi. |
| Titre du document |
Empathy workbook for kids. |
| 700 1# - Vedette secondaire - Nom de personne |
|---|
| Nom de personne |
Rebar, Sarah |
| Relation |
|
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
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| Koha biblionumber |
32066 |