Pour un enseignement stratégique : (Notice n° 6655)
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| 000 -Guide | |
|---|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe | 01142cam a2200337 a 4500 |
| 003 - Identité du numéro de contrôle | |
| Champ de contrôle | SQTD |
| 005 - Date/heure de la dernière transaction | |
| Champ de contrôle | 20240522112525.0 |
| 007 - Zone fixe de description matérielle - Renseignements généraux | |
| Champ de contrôle de longueur fixe | ta |
| 008 - Éléments de données de longueur fixe - Renseignements généraux | |
| Champ de contrôle de longueur fixe | 920430s1992 quc|||| 001|0 fre |
| 020 ## - Numéro international normalisé des livres | |
| Numéro international normalisé des livres (ISBN) | 2893810608 (br.) : |
| Modalités d'acquisition | 34,95 $ |
| 020 ## - Numéro international normalisé des livres | |
| Numéro international normalisé des livres (ISBN) | 9782893810607 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système | |
| Numéro de contrôle de système | (SQTD)905859 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système | |
| Numéro de contrôle de système | (SDM)9207478 |
| 040 ## - Source du catalogage | |
| Organisme qui a effectué le catalogage original | SDM |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage | fre |
| Organisme qui a effectué la modification | SQTD |
| 050 #4 - Cote de la Library of Congress (LC) | |
| Indice de classification | LB1060 |
| 082 0# - Indice de la Classification décimale Dewey (CDD) | |
| Indice de classification | 370.15/23 T183p |
| 100 1# - Vedette principale - Nom de personne | |
| Nom de personne | Tardif, Jacques, |
| Dates associées au nom | 1947- |
| 245 10 - Mention du titre | |
| Titre | Pour un enseignement stratégique : |
| Reste du titre | l'apport de la psychologie cognitive / |
| Mention de responsabilité | Jacques Tardif. |
| 260 ## - Publication, diffusion, etc. (marque d'éditeur) | |
| Lieu de publication, diffusion, etc | Montréal : |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc | Logiques, |
| Date de publication, diffusion, etc | 1992. |
| 300 ## - Description matérielle | |
| Nombre d'unités matérielles | 474 p. : |
| Autres caractéristiques matérielles | ill. ; |
| Dimensions | 24 cm. |
| 440 #0 - Mention de collection / Vedette secondaire de titre [PÉRIMÉ, 2008 ] | |
| Titre | Théories et pratiques dans l'enseignement |
| 440 #0 - Mention de collection / Vedette secondaire de titre [PÉRIMÉ, 2008 ] | |
| Titre | Écoles |
| 500 ## - Note générale | |
| Note générale | Index. |
| 504 ## - Note de bibliographie, etc. | |
| Bibliographie, etc | Bibliogr. à la fin des chap. |
| 520 8# - Résumé, etc. | |
| Résumé, etc | Cet ouvrage décrit l'apprentissage comme une construction graduelle par les élèves et l'enseignement comme une science de la construction du savoir. [SDM] |
| 521 ## - Note sur le public cible | |
| Note sur le public cible | A+P 4. |
| 650 #6 - Vedette-matière - Nom commun | |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique | Psychologie de l'apprentissage. |
| 650 #6 - Vedette-matière - Nom commun | |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique | Psychologie cognitive. |
| 650 #6 - Vedette-matière - Nom commun | |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique | Motivation en éducation. |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
| Koha biblionumber | 6655 |
Aucuns exemplaires disponibles.