Détails MARC
| 000 -Guide |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
02804cam a2200409 i 4500 |
| 003 - Identité du numéro de contrôle |
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| Champ de contrôle |
SQTD |
| 005 - Date/heure de la dernière transaction |
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| Champ de contrôle |
20240618111702.0 |
| 007 - Zone fixe de description matérielle - Renseignements généraux |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
ta |
| 008 - Éléments de données de longueur fixe - Renseignements généraux |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
191128t20192019fr ||||j 000|0 fre |
| 020 ## - Numéro international normalisé des livres |
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| Numéro international normalisé des livres (ISBN) |
9782354886981 |
| Qualifying information |
(broché) |
| 024 3# - Autre numéro ou code normalisé |
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| Numéro ou code normalisé |
9782354886981 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système |
|---|
| Numéro de contrôle de système |
(BNF)45797020000000X |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système |
|---|
| Numéro de contrôle de système |
(SQTD)3524193 |
| 035 ## - Numéro de contrôle de système |
|---|
| Numéro de contrôle de système |
(SDM)B926899 |
| 040 ## - Source du catalogage |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
SDM |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Nom des règles de description |
rda |
| Organisme qui a effectué la modification |
SQTD |
| 082 ## - Indice de la Classification décimale Dewey (CDD) |
|---|
| Indice de classification |
411/.09 B351a |
| Numéro d'édition |
23 |
| 100 1# - Vedette principale - Nom de personne |
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| Nom de personne |
Baussier, Sylvie, |
| Dates associées au nom |
1964- |
| Relation |
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| 245 10 - Mention du titre |
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| Titre |
À quoi ça sert d'apprendre à écrire? / |
| Mention de responsabilité |
écrit par Sylvie Baussier ; et illustré par Marie De Monti. |
| 264 #1 - Production, publication, diffusion, distribution, fabrication et avis de droit d'auteur |
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| Lieu de production, publication, diffusion, distribution, fabrication |
Nantes : |
| Nom du producteur, éditeur, diffuseur, distributeur, fabricant |
Gulf Stream éditeur, |
| Date de production, publication, diffusion, distribution, fabrication, ou l'avis de droit d'auteur |
[2019] |
| 264 #4 - Production, publication, diffusion, distribution, fabrication et avis de droit d'auteur |
|---|
| Date de production, publication, diffusion, distribution, fabrication, ou l'avis de droit d'auteur |
©2019 |
| 300 ## - Description matérielle |
|---|
| Nombre d'unités matérielles |
35 pages : |
| Autres caractéristiques matérielles |
illustrations en couleur, carte ; |
| Dimensions |
21 cm. |
| 336 ## - Genre de contenu |
|---|
| Genre de contenu |
texte |
| Code du genre de contenu |
txt |
| Source |
rdacontent |
| 337 ## - Genre de média |
|---|
| Genre de média |
sans médiation |
| Code du genre de média |
n |
| Source |
rdamedia |
| 338 ## - Genre de support |
|---|
| Genre de support |
volume |
| Code du genre de support |
nc |
| Source |
rdacarrier |
| 490 1# - Mention de collection |
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| Mention de collection |
1, 2, 3, partez! : s'interroger, découvrir, expérimenter |
| 500 ## - Note générale |
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| Note générale |
"10 questions et des activités pour comprendre"--Couverture. |
| 500 ## - Note générale |
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| Note générale |
Glossaire. |
| 520 8# - Résumé, etc. |
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| Résumé, etc |
Collection de plaquettes documentaires combinant une série de dix questions à trois ou quatre activités afin de démystifier un sujet lié à une ou plusieurs des thématiques suivantes: histoire, santé, sciences, arts, nature et société. Chaque interrogation fait ainsi l'objet d'une double page au sein de laquelle on fournit une réponse en deux paragraphes, les termes complexes étant rehaussés en caractères cursifs colorés et accompagnés d'un astérisque pour être définis à l'intérieur du glossaire à la fin. De plus, quelques encadrés apportent des précisions intéressantes, tandis que les activités proposées dans la deuxième section permettent de mettre le tout en pratique grâce à l'usage de matériel usuel et à l'application de consignes simples. Ce titre consacré à l'écriture répond, entre autres, aux questions suivantes: Qui a inventé l'écriture?, Comment les Chinois font-ils pour écrire sur leurs ordinateurs?, Est-ce que tout le monde sait lire?, Est-ce que c'est encore utile d'apprendre à écrire à la main? [SDM] |
| 520 1# - Résumé, etc. |
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| Résumé, etc |
Une série documentaire qui rend une variété de sujets accessible aux jeunes curieux tout en répondant à leurs questions, des plus candides aux plus sérieuses. Des dessins caricaturaux à l'encre ajoutent une touche humoristique à l'ensemble, qui se complète au besoin de suggestions de lieux à visiter, de biographies, de ressources en ligne ou de contacts utiles (européens). [SDM] |
| 521 ## - Note sur le public cible |
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| Note sur le public cible |
E 4. |
| 650 #7 - Vedette-matière - Nom commun |
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| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Écriture |
| Subdivision générale |
Histoire. |
| Source de la vedette ou du terme |
vmj |
| 650 #7 - Vedette-matière - Nom commun |
|---|
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Alphabet |
| Subdivision générale |
Histoire. |
| Source de la vedette ou du terme |
vmj |
| 650 #7 - Vedette-matière - Nom commun |
|---|
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Questions et réponses. |
| Source de la vedette ou du terme |
vmj |
| 700 1# - Vedette secondaire - Nom de personne |
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| Nom de personne |
Monti, Marie de, |
| Dates associées au nom |
1981- |
| Relation |
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| 830 #0 - Vedette secondaire de collection - Titre uniforme |
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| Titre uniforme |
1, 2, 3, partez! |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
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| Koha biblionumber |
9134 |