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Soeurs jumelles / Varian Johnson ; illustrations de Shannon Wright ; texte français de Mireille Mouscardy.

Par : Collaborateur(s) : Langue : Français Langue d'origine : Anglais Éditeur : Toronto (Ontario) : Scholastic, [2021]Date du droit d'auteur : ©2021Description : 247 pages : principalement des illustrations en couleur ; 21 cmType de contenu :
  • image fixe
  • texte
Type de média :
  • sans médiation
Type de support :
  • volume
ISBN :
  • 9781443187268
Titres uniformes :
  • Twins. Français
Œuvres reliées :
  • Traduction de: Johnson, Varian. Twins
Sujet(s) : Genre/Forme : Classification CDD :
  • 741.5/973 J69s 23
Résumé : Depuis qu'elles sont toutes petites, Maureen et sa jumelle, Francine, s'habillent pareil, pratiquent les mêmes activités, ont les mêmes copines et sont partenaires dans tous les projets scolaires. Or, cette année, Francine profite de leur entrée au secondaire pour demander à ce qu'elle et sa soeur n'aient pas le même horaire. Elle en a marre qu'on les confonde et ne veut plus être "les jumelles Carter". Elle souhaite être appréciée pour ce qu'elle est, comme un individu à part entière. Le choc est dur à encaisser pour Maureen, qui se sent insécure et qui a plus de mal qu'elle à trouver ses repères dans leur nouvel environnement. La jeune fille apprend par ailleurs que ses parents l'ont inscrite dans les cadets pour qu'elle renforce sa confiance en elle. Se sentant trahie et insultée, elle décide sur un coup de tête de se présenter contre sa soeur aux élections visant à élire la présidente du conseil scolaire. Dès lors, la guerre est déclarée. Une réconciliation sera-t-elle possible un jour? [SDM]Critique : Une bande dessinée réaliste, qui dresse le portrait juste, sensible et convaincant de l'entrée dans l'adolescence de jumelles aux caractères différents et complémentaires, dont l'une ressent le besoin urgent d'affirmer son individualité, d'élargir son cercle de connaissances et de pratiquer certaines activités sans sa soeur. Un changement qui bouleverse momentanément l'harmonie au sein du nid familial, d'autant plus qu'elles se retrouvent toutes deux en compétition pour le poste de présidente des élèves. Ce sera toutefois l'occasion de faire évoluer leur relation, Maureen réalisant notamment que sa soeur s'est toujours sentie en compétition avec elle en raison de ses excellents résultats scolaires. Ceci tout en gagnant confiance en elle par son implication dans les cadets et en comprenant qu'elles ont toutes deux besoin d'avoir chacune leur univers pour s'épanouir pleinement. Ce qui ne les empêche pas de continuer à partager plein de choses ensemble. Les bouleversements liés à l'entrée au secondaire, perçus de façon différente par les héroïnes, sont également abordés au fil de la trame, alors que les deux soeurs peuvent compter sur les interventions constructives de leurs parents bienveillants et très présents avec lesquels elles forment une famille afro-américaine très unie. Le récit, narré par Maureen, est mis en images par un graphisme de synthèse d'une grande lisibilité, qui marie un trait simple et épuré proche des "comics" à une colorisation chaleureuse, traitée en aplats, et à un découpage très classique allant d'une à six cases par page. Le tout est ancré dans un contexte américain où la sixième année constitue l'entrée à la "middle school", donc la fin de l'école primaire. [SDM]
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Bandes dessinées École Thérèse-Martin Bande dessinée BD DIVE (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 103bib001152
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Depuis qu'elles sont toutes petites, Maureen et sa jumelle, Francine, s'habillent pareil, pratiquent les mêmes activités, ont les mêmes copines et sont partenaires dans tous les projets scolaires. Or, cette année, Francine profite de leur entrée au secondaire pour demander à ce qu'elle et sa soeur n'aient pas le même horaire. Elle en a marre qu'on les confonde et ne veut plus être "les jumelles Carter". Elle souhaite être appréciée pour ce qu'elle est, comme un individu à part entière. Le choc est dur à encaisser pour Maureen, qui se sent insécure et qui a plus de mal qu'elle à trouver ses repères dans leur nouvel environnement. La jeune fille apprend par ailleurs que ses parents l'ont inscrite dans les cadets pour qu'elle renforce sa confiance en elle. Se sentant trahie et insultée, elle décide sur un coup de tête de se présenter contre sa soeur aux élections visant à élire la présidente du conseil scolaire. Dès lors, la guerre est déclarée. Une réconciliation sera-t-elle possible un jour? [SDM]

Une bande dessinée réaliste, qui dresse le portrait juste, sensible et convaincant de l'entrée dans l'adolescence de jumelles aux caractères différents et complémentaires, dont l'une ressent le besoin urgent d'affirmer son individualité, d'élargir son cercle de connaissances et de pratiquer certaines activités sans sa soeur. Un changement qui bouleverse momentanément l'harmonie au sein du nid familial, d'autant plus qu'elles se retrouvent toutes deux en compétition pour le poste de présidente des élèves. Ce sera toutefois l'occasion de faire évoluer leur relation, Maureen réalisant notamment que sa soeur s'est toujours sentie en compétition avec elle en raison de ses excellents résultats scolaires. Ceci tout en gagnant confiance en elle par son implication dans les cadets et en comprenant qu'elles ont toutes deux besoin d'avoir chacune leur univers pour s'épanouir pleinement. Ce qui ne les empêche pas de continuer à partager plein de choses ensemble. Les bouleversements liés à l'entrée au secondaire, perçus de façon différente par les héroïnes, sont également abordés au fil de la trame, alors que les deux soeurs peuvent compter sur les interventions constructives de leurs parents bienveillants et très présents avec lesquels elles forment une famille afro-américaine très unie. Le récit, narré par Maureen, est mis en images par un graphisme de synthèse d'une grande lisibilité, qui marie un trait simple et épuré proche des "comics" à une colorisation chaleureuse, traitée en aplats, et à un découpage très classique allant d'une à six cases par page. Le tout est ancré dans un contexte américain où la sixième année constitue l'entrée à la "middle school", donc la fin de l'école primaire. [SDM]

E++ 4.

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