Les animaux du froid / texte de Pascale Hédelin ; illustrations de Didier Balicevic, Maëlle Cheval, Yating Hung, Yi-Hsuan Wu.

Comprend un index.

Titre s'insérant dans une collection qui se propose de guider les jeunes enfants dans leur acquisition de vocabulaire et dans leur première exploration des grands domaines de la connaissance. C'est la faune des régions les plus froides du globe qui se révèle ici par le biais de quatre grands thèmes, identifiés par un code de couleur: Les plaines gelées d'Amérique du Nord (le caribou, le loup arctique, les oiseaux de la toundra, le renard polaire, se protéger des tempêtes de neige, les migrations, survivre à la noirceur de six longs mois...) -- La forêt boréale en hiver (la forêt de Sibérie, le glouton, les saisons de l'ours brun, la balade de l'élan, les oiseaux de la taïga, le tigre de Sibérie...) -- Sur la banquise et dans l'eau (l'Arctique, l'ours polaire, le morse, les oiseaux marins, les cétacés, l'Antarctique, le manchot empereur, le phoque de Weddell, les bébés du froid, résister au froid) -- Les montagnes en hiver (là-haut dans l'Himalaya, le bain des macaques, le panda géant, en Amérique du Sud, le lynx, pelages et plumages, l'hermine blanche, hiberner et hiverner, les animaux en danger...). [SDM]

Un ouvrage aux coins arrondis et au papier épais de qualité irréprochable sur lequel souffle un indéniable vent de modernité et de fraîcheur. À mi-chemin entre le documentaire et l'imagier, l'ouvrage est orchestré autour de doubles pages thématiques se présentant généralement sous forme de panoramas dans lesquels sont identifiés de multiples éléments à la manière d'un carnet d'observation. Dans la marge de droite, une rubrique documentaire répond à une question en lien avec la saynète (Pourquoi fait-il plus froid aux pôles, Que fait le lemming sous la neige?, Qu'est-ce qu'une aurore boréale?, Que mange l'ours brun dans la taïga?, Pourquoi le tigre est-il en danger?, Est-ce que le réchauffement du climat menace les animaux?, Quelle est la différence entre le pingouin et le manchot?, Pourquoi fait-il froid à la montagne?, etc.). Ceci tout en permettant au lecteur d'établir des liens avec son propre quotidien et en proposant un renvoi vers un sujet complémentaire. À la fin de chaque grande partie, une double page "Voyons voir" propose quelques jeux et questions permettant de consolider les acquis. Le contenu d'une grande richesse, qui démontre l'importance de se mobiliser pour sauver de multiples espèces en danger, est admirablement servi par une mise en pages vivante et colorée, à la fois truffée de détails sans être surchargée. Des illustrations de synthèse aux couleurs éclatantes donnent quant à elles vie à la leçon dans un heureux mélange de naïveté et de réalisme. [SDM]

ME+ 5.