Celle de trop / Joannie Touchette.
Collection : Tabou ; 52.Éditeur : Boucherville (Québec) : Éditions de Mortagne, [2020]Date du droit d'auteur : ©2020Description : 375 pages ; 22 cmType de contenu :- texte
- sans médiation
- volume
- 9782897921606
- Jumelles (Personnes) -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Identité (Psychologie) -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Mères et filles -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Pères et filles -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Échec scolaire -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Rejet (Psychologie) -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Invectives -- Aspect psychologique -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Rivalité fraternelle -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Tuteurs et tutorat (Éducation) -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Estime de soi -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Confiance en soi -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- C848/.92 T722c 23
- C843/.92 T722c 23
| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Notes | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monographie | École de l'Évolution | Roman | TOUC (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 026001143 | ||||
| Monographie | École Thérèse-Martin | Roman | TOUC Can (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Section taboo | 103BIB003059 | |||
| Monographie | École Thérèse-Martin | Roman | TOUC Can (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Section taboo | 103BIB003060 |
Total des réservations: 0
Parcourir École de l'Évolution les étagères, Localisation : Roman Fermer l'étagère (Cache l'étagère)
| TOMA Engrenages et sortilèges / | TOMA Neige et poussière / | TOUC Victime collatérale / | TOUC Celle de trop / | TOWN v.1 Les défis de Morrigane Crow / | TREM Clang! / | TREM Carnèle : le collège des Légendes / |
14 ans +.
J++ 4.
Il n'y a pas de commentaires pour ce titre.
Se connecter pour rédiger un commentaire.