Dans l'Orient-Express / une histoire de Stéphanie Guérineau ; illustrée par Hélène Convert ; d'après le personnage créé par Nathalie Choux.
Collection : Guérineau, Stéphanie. Enquêtes de Super-Ouaf ; | Milan poche benjaminÉditeur : Toulouse : Milan, [2023]Date du droit d'auteur : ©2023Description : 32 pages : illustrations en couleur ; 18 cmType de contenu :- texte
- sans médiation
- volume
- 9782408044107
- Enquêtes de Super-Ouaf dans l'Orient-Express
- 848/.92 G932d 23
- 843/.92 G932d 23
Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
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Monographie | École de la Source d'Autray | Premier roman | GUE (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 006003463 | |||
Monographie | École des Prairies | Premier roman | GUE (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 115003934 |
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"Ce titre est une reprise du magazine J'apprends à lire no 238"--Page 32.
"Spécial premières lectures"--Page 4 de la couverture.
Glossaire.
Une nouvelle enquête du grand détective Super-Ouaf et de son assistante La Puce, qui sont appelés à l'aide par Greta Rivière, une riche passagère de l'Orient-Express. La dame affirme qu'elle déjeunait au restaurant avec un nouvel ami lorsqu'un bandit a endormi Hercule, son bébé tigre qui montait la garde devant sa cabine, et est entré afin de lui voler son rubis. L'enquêteur réussira-t-il à démasquer le coupable parmi les passagers? [SDM]
Un premier polar hautement sympathique, qui propose une enquête menée par un chien et une puce anthropomorphisés, vêtus à la manière du célèbre tandem de Conan Doyle. Un clin d'oeil renforcé par l'adresse du cabinet des fins limiers, sis au 221B de la rue Matoutou. D'amusantes images de synthèse plantent l'action (d'un trait voisinant le cartoon) dans un train truffé de passagers hauts en couleur. Le texte est quant à lui rédigé dans une typographie généreuse, tandis que les personnages et les mots difficiles sont présentés sur les rabats de la couverture. Sept pages de jeux (vrai ou faux, associations, mots à compléter, images à remettre dans l'ordre, etc.) permettent au final d'évaluer sa compréhension de lecture. [SDM]
6-8 ans, pour le CE1.
E+ 4.
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