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Confiante, je deviendrai / Amy Lachapelle.

Par : Collection : Lachapelle, Amy, Romance de Miss Magalie ; t. 3.Éditeur : Ville-Marie (Québec) : Les Z'ailées, éditeur jeunesse, [2024]Date du droit d'auteur : ©2024Description : 203 pages ; 21 cmType de contenu :
  • texte
Type de média :
  • sans médiation
Type de support :
  • volume
ISBN :
  • 9782925261575
Sujet(s) : Genre/Forme : Classification CDD :
  • C848/.92 L133c 23
  • C843/.92 L133c 23
Résumé : Megan-Lee est une adolescente de deuxième secondaire effacée et timide qui adore écrire, tout spécialement des histoires d'amour. Lorsque la rédactrice en chef du journal de l'école l'aborde dans les corridors afin de lui proposer de se joindre à son équipe, la jeune fille se demande s'il n'y a pas erreur sur la personne. De façon impulsive, elle propose de faire une rubrique inédite, mais exige de conserver son anonymat. Megan-Lee invente une romance qui se passe à l'école, entre son nom de plume "Miss Magalie" et un mystérieux prétendant. Elle alimente cette fausse romance via une page MyLife sur les réseaux sociaux et ses rubriques remportent beaucoup de succès. Lorsque des modifications dans le budget de l'école mettent sérieusement en péril le journal étudiant, l'adolescente s'implique dans le Bal du printemps dont les profits peuvent aider au financement de celui-ci. Parallèlement, Megan-Lee reçoit des messages anonymes qui lui font craindre que son identité soit révélée au grand jour. Si elle tergiversait jusqu'à présent quant aux sentiments éprouvés envers Félix-Antoine, elle est désormais prête à faire le saut. [SDM]Critique : Série de romans légers qui entremêle les relations amicales, les premiers béguins amoureux et une dose de mystère. Megan-Lee a peu confiance en elle et préfère tenir sa participation au journal secrète. Les personnages sont attachants et représentatifs de leur époque, notamment par leurs communications numériques qui sont bien présentes sans être trop envahissantes dans le récit (quelques échanges de textos ici et là). Le texte est aéré et la trame demeure simple, convenant tout à fait à un lectorat un peu plus jeune que les protagonistes de l'histoire. [SDM]
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Type de document Bibliothèque propriétaire Localisation Cote Statut Date d'échéance Code-barres Reservations d'exemplaire
Monographie École Thérèse-Martin Roman LACH v.3 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 103BIB000793
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Megan-Lee est une adolescente de deuxième secondaire effacée et timide qui adore écrire, tout spécialement des histoires d'amour. Lorsque la rédactrice en chef du journal de l'école l'aborde dans les corridors afin de lui proposer de se joindre à son équipe, la jeune fille se demande s'il n'y a pas erreur sur la personne. De façon impulsive, elle propose de faire une rubrique inédite, mais exige de conserver son anonymat. Megan-Lee invente une romance qui se passe à l'école, entre son nom de plume "Miss Magalie" et un mystérieux prétendant. Elle alimente cette fausse romance via une page MyLife sur les réseaux sociaux et ses rubriques remportent beaucoup de succès. Lorsque des modifications dans le budget de l'école mettent sérieusement en péril le journal étudiant, l'adolescente s'implique dans le Bal du printemps dont les profits peuvent aider au financement de celui-ci. Parallèlement, Megan-Lee reçoit des messages anonymes qui lui font craindre que son identité soit révélée au grand jour. Si elle tergiversait jusqu'à présent quant aux sentiments éprouvés envers Félix-Antoine, elle est désormais prête à faire le saut. [SDM]

Série de romans légers qui entremêle les relations amicales, les premiers béguins amoureux et une dose de mystère. Megan-Lee a peu confiance en elle et préfère tenir sa participation au journal secrète. Les personnages sont attachants et représentatifs de leur époque, notamment par leurs communications numériques qui sont bien présentes sans être trop envahissantes dans le récit (quelques échanges de textos ici et là). Le texte est aéré et la trame demeure simple, convenant tout à fait à un lectorat un peu plus jeune que les protagonistes de l'histoire. [SDM]

E++J+ 3.

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