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Ta vie de youtubeuse. 4 / Valérie Fontaine.

Par : Éditeur : Montréal (Québec) : Éditions Les Malins, [2020]Description : 287 pages ; 22 cmType de contenu :
  • texte
Type de média :
  • sans médiation
Type de support :
  • volume
ISBN :
  • 9782898100550
Sujet(s) : Genre/Forme : Classification CDD :
  • C848/.92 F678t 23
  • C843/.92 F678t 23
Résumé : Tandis que tout le monde de ta classe veut devenir vedette de YouTube plus tard, toi, tu rêves de lancer tout de suite ta propre chaîne de vidéos en ligne! Telle est la proposition de cette série fictive permettant aux lecteurs de se glisser dans la peau d'une adolescente faisant ses premiers pas dans l'univers de la diffusion numérique. Mais comment s'assurer d'avoir une chaîne qui fonctionne bien, d'intéresser les gens et ainsi, d'augmenter son nombre de likes et d'abonnés? L'objectif proposé est donc d'effectuer le moins de choix possible tout en calculant le nombre de vues récoltées. Or, avec les parents, les camarades de classe, les autres youtubeurs, les propositions marketing et les intérêts amoureux qui s'immiscent dans le projet, rien n'est gagné d'avance! [SDM]Critique : Dans la foulée des séries de romans ayant pour personnage principal un adolescent ou une adolescente lançant sa propre chaîne YouTube (pensons à ##Les DIY de Maélie##, ##Allô sorcières## ou encore ##Youtubeurs##), cette collection se distingue des autres en employant le format du "livre dont vous êtes le héros" pour permettre aux créateurs de contenu en herbe de tester leurs connaissances et leurs compétences en la matière avant de faire le grand saut sur le Web. Ce faisant, ils peuvent s'éviter de faire de grossières erreurs en effectuant les mauvais choix, mais ils découvrent également que le lancement d'une chaîne de vidéos demande d'avoir un plan d'action, de bien sélectionner les sujets à traiter, de se méfier des propositions alléchantes ou encore de protéger sa vie privée. Avec les dialogues, les personnages et les conflits qui nourrissent l'intrigue, ce livre ludique se lit et se relit comme un vrai roman, que l'adolescent peut néanmoins modeler pour correspondre à sa personnalité. [SDM]
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Type de document Bibliothèque propriétaire Localisation Cote Statut Date d'échéance Code-barres Reservations d'exemplaire
Monographie École Thérèse-Martin Roman FONT v.4 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 103BIB009356
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Tandis que tout le monde de ta classe veut devenir vedette de YouTube plus tard, toi, tu rêves de lancer tout de suite ta propre chaîne de vidéos en ligne! Telle est la proposition de cette série fictive permettant aux lecteurs de se glisser dans la peau d'une adolescente faisant ses premiers pas dans l'univers de la diffusion numérique. Mais comment s'assurer d'avoir une chaîne qui fonctionne bien, d'intéresser les gens et ainsi, d'augmenter son nombre de likes et d'abonnés? L'objectif proposé est donc d'effectuer le moins de choix possible tout en calculant le nombre de vues récoltées. Or, avec les parents, les camarades de classe, les autres youtubeurs, les propositions marketing et les intérêts amoureux qui s'immiscent dans le projet, rien n'est gagné d'avance! [SDM]

Dans la foulée des séries de romans ayant pour personnage principal un adolescent ou une adolescente lançant sa propre chaîne YouTube (pensons à ##Les DIY de Maélie##, ##Allô sorcières## ou encore ##Youtubeurs##), cette collection se distingue des autres en employant le format du "livre dont vous êtes le héros" pour permettre aux créateurs de contenu en herbe de tester leurs connaissances et leurs compétences en la matière avant de faire le grand saut sur le Web. Ce faisant, ils peuvent s'éviter de faire de grossières erreurs en effectuant les mauvais choix, mais ils découvrent également que le lancement d'une chaîne de vidéos demande d'avoir un plan d'action, de bien sélectionner les sujets à traiter, de se méfier des propositions alléchantes ou encore de protéger sa vie privée. Avec les dialogues, les personnages et les conflits qui nourrissent l'intrigue, ce livre ludique se lit et se relit comme un vrai roman, que l'adolescent peut néanmoins modeler pour correspondre à sa personnalité. [SDM]

J 4.

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