Apprends un mot compliqué chaque jour / [texte de Meredith L. Rowe] ; illustré par Monika Forsberg ; préface écrite par Meredith L. Rowe ; traduction, Bérengère Viennot.
Langue : Français Langue d'origine : Anglais Collection : L'atelier des motsÉditeur : Paris : Gallimard jeunesse, [2021]Date du droit d'auteur : ©2021Description : 105 pages : illustrations en couleur ; 22 cmType de contenu :- texte
- sans médiation
- volume
- 9782075153287
- Apprends 1 mot compliqué chaque jour
- Interesting word for every day of the year. Français
- 443/.17 R879a 23
| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Notes | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monographie | École Thérèse-Martin | Documentaire | 443.17 R879a (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Section lecture facile | 103BIB017674 | |||
| Monographie | École Thérèse-Martin | Documentaire | 443.17 R879a (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Section Lecture facile | 103BIB015085 |
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Comprend un index.
Ouvrage proposant aux enfants d'acquérir un nouveau mot chaque jour de l'année grâce à 52 tableaux amusants dans lesquels les actions et les émotions d'animaux rigolos sont identifiées au moyen de termes complexes. Chaque illustration prend ainsi place sur une double page et correspond à une semaine numérotée pour laquelle le vocabulaire qui y est représenté est défini dans un bandeau au bas de la page. Une escapade de ski donne de ce fait l'occasion d'apprendre ce que signifie "température", "angoissé" et "tentative", tandis qu'une sortie à la ferme est liée à "réprimander", "pulsion" et "incessant" et qu'une intervention des pompiers est racontée avec "témoin", "sang-froid" et "bouleversé". Un index permet par ailleurs de repérer les 365 mots utilisés au fil des pages. [SDM]
Une façon imagée et très efficace de développer le vocabulaire des enfants un mot à la fois alors que les comiques gouaches de synthèse en aplats permettent d'établir des relations entre les noms, les adjectifs et les verbes présentés. La naïveté des illustrations donne ainsi non seulement l'occasion de représenter une vaste galerie d'animaux, mais aussi d'isoler clairement les termes disposés à la manière d'un imagier. [SDM]
E+ 4.
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