Mila et Noé en classe de mer / Éric Battut, texte ; Pierre Uong, dessins, couleurs, lettrage.

"Spécialement conçu pour consolider la lecture"--Couverture.

Ce titre s'insère dans une collection destinée aux enfants qui débutent l'apprentissage de la lecture. Les petites plaquettes sont regroupées sous différents niveaux de difficulté, qui suivent la progression de la ##Méthode de lecture syllabique et visuelle## (cf. SDM B621189). Cette sous-collection donne à retrouver les héros dans des bandes dessinées conçues pour consolider la lecture, dès 7 ans. Des conseils aux parents accompagnateurs, ainsi que deux pages démystifiant le vocabulaire de la BD et les types de bulles sont proposés en début d'ouvrage, tandis que l'enfant est invité à vérifier sa compréhension de lecture en répondant aux sept questions qui closent le récit. Sous ce titre: Noé, Mila et leurs copains partent en classe découverte au bord de la mer. En jouant les apprentis pirates, ils arpentent les plages bretonnes à la recherche de coquillages lorsqu'ils découvrent une bouteille renfermant un appel au secours... [SDM]

Un outil très classique d'apprentissage de la lecture, qui permet d'initier les jeunes lecteurs aux codes du 9e art. Le récit tout simple voit les enfants se lier d'amitié avec un jeune garçon solitaire qui se mêle à leurs jeux et leur offre une carte qu'il a dessinée et qui les conduit à une crique renfermant de superbes trésors: des coquillages qu'ils ramèneront à leur maman. Le texte est illustré d'images de synthèse naïves déclinées dans des planches d'une grande lisibilité, constituées d'une à cinq cases chacune. [SDM]

CE1, pour les jeunes lecteurs à partir de 7 ans.

E+ 3.