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Les droits de l'enfant dans le monde / Françoise Gilles.

Par : Détails de publication : [Mouans-Sartoux] : PEMF, 2009.Description : 96 p. : ill. (principalement en coul.) ; 30 cmISBN :
  • 9782845268692 (rel.) :
Sujet(s) : Classification CDD :
  • 323.3/52 G477d 22
Résumé : Le 20 novembre 1989, les Nations Unies publiaient la Convention des droits de l'enfant, qui reconnaissait enfin ce dernier comme une personne à part entière. Bien que la charte ait été ratifiée depuis par plus de 150 pays, tous les enfants ne jouissent pas de l'ensemble des droits qui leur sont reconnus. Leur connaissance et leur compréhension étant la première étape dans la lutte visant à les faire reconnaître, cet ouvrage passe en revue tous les articles de la Convention, expliquant clairement leurs enjeux avant de démontrer leur application ou non-application dans divers pays du monde. Ceci en abordant de grandes thématiques sociales telles l'égalité, l'identité, la liberté d'opinion, la dignité, la culture, l'éducation, la paix, l'alimentation, la guerre ou la famille. [SDM]Critique : Un ouvrage abordant de manière fouillée et dynamique un texte fondateur, que l'on décortique de manière claire et précise dans une mise en pages foisonnante où les photographies d'enfants des quatre coins de la planète côtoient des tableaux, des statistiques et des encarts proposant des informations complémentaires. Le tout émaillé de citations d'écrivains, de politiciens, de philosophes et d'artisans de la paix en lien avec la problématique abordée. Un album qui devrait garnir chaque bibliothèque. [SDM]
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Monographie École des Chutes Documentaire 323.3 GILL (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 016009
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Le 20 novembre 1989, les Nations Unies publiaient la Convention des droits de l'enfant, qui reconnaissait enfin ce dernier comme une personne à part entière. Bien que la charte ait été ratifiée depuis par plus de 150 pays, tous les enfants ne jouissent pas de l'ensemble des droits qui leur sont reconnus. Leur connaissance et leur compréhension étant la première étape dans la lutte visant à les faire reconnaître, cet ouvrage passe en revue tous les articles de la Convention, expliquant clairement leurs enjeux avant de démontrer leur application ou non-application dans divers pays du monde. Ceci en abordant de grandes thématiques sociales telles l'égalité, l'identité, la liberté d'opinion, la dignité, la culture, l'éducation, la paix, l'alimentation, la guerre ou la famille. [SDM]

Un ouvrage abordant de manière fouillée et dynamique un texte fondateur, que l'on décortique de manière claire et précise dans une mise en pages foisonnante où les photographies d'enfants des quatre coins de la planète côtoient des tableaux, des statistiques et des encarts proposant des informations complémentaires. Le tout émaillé de citations d'écrivains, de politiciens, de philosophes et d'artisans de la paix en lien avec la problématique abordée. Un album qui devrait garnir chaque bibliothèque. [SDM]

J 5.

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