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Mon premier livre de contes des 5 continents / Corinne De Vailly ; illustré par Benoît Laverdière.

Par : Collaborateur(s) : Détails de publication : [St-Bruno-de-Montarville] : Goélette, 2011.Description : 124 p. : ill. en coul. ; 23 cmISBN :
  • 9782896900022 (br.) :
Titre associé :
  • Mon premier livre de contes des cinq continents
Sujet(s) : Genre/Forme : Classification CDD :
  • 398.2 D488m 22
Ressources en ligne : Résumé : Recueil de contes et légendes du monde entier, revisités et adaptés pour les rendre accessibles aux plus jeunes via leur narration par Océane et Ulysse, deux jeunes Québécois qui s'entretiennent avec des conteurs des cinq continents. Chaque récit fait l'objet d'un texte continu dont certains termes (souvent des onomatopées) ont été rehaussés avec de la couleur et des jeux typographiques. Il est suivi d'un encadré qui situe le thème et l'utilité du conte dans sa culture d'origine. La mise en page est agrémentée de vignettes et d'aquarelles pleine page qui donnent à ce tour du monde une touche ingénue et onirique. [SDM]Critique : Un excellent outil d'éveil au folklore international pouvant être exploité en classe ou pouvant être apprécié individuellement. [SDM]
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Monographie École Thérèse-Martin Documentaire 398.2 D488m (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 103BIB021528
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Recueil de contes et légendes du monde entier, revisités et adaptés pour les rendre accessibles aux plus jeunes via leur narration par Océane et Ulysse, deux jeunes Québécois qui s'entretiennent avec des conteurs des cinq continents. Chaque récit fait l'objet d'un texte continu dont certains termes (souvent des onomatopées) ont été rehaussés avec de la couleur et des jeux typographiques. Il est suivi d'un encadré qui situe le thème et l'utilité du conte dans sa culture d'origine. La mise en page est agrémentée de vignettes et d'aquarelles pleine page qui donnent à ce tour du monde une touche ingénue et onirique. [SDM]

Un excellent outil d'éveil au folklore international pouvant être exploité en classe ou pouvant être apprécié individuellement. [SDM]

E+ 5.

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