Ma vie de nachos congelés / Elizabeth Baril-Lessard.
Éditeur : Montréal (Québec) : les Éditions Les Malins inc., [2022]Description : 292 pages ; 22 cmType de contenu :- texte
- sans médiation
- volume
- 9782898104954
- Adolescentes -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Troubles anxieux -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Timidité -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Solitude -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Amitié -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Identité (Psychologie) -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Écoles de danse -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Amours -- Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
- Adolescentes -- Romans
- Trac -- Romans
- Inquiétude -- Romans
- Timidité -- Romans
- Solitude -- Romans
- Amitié -- Romans
- Identité -- Romans
- Écoles de danse -- Romans
- Amour -- Romans
- C848/.92 B252m
- C843/.92 B252m 23
- C843/.6 B252m 23
- 843/.92 B252m 23
Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
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Monographie | École de l'Évolution | Roman | BARI v.5 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 026000200 | |||
Monographie | École des Prairies | Roman | BAR v.5 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 115000819 | |||
Monographie | École du Havre-Jeunesse | Roman | BARI T.5 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 009015058 | |||
Monographie | École Thérèse-Martin | Roman | BARI v.5 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 103BIB005500 |
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BARI v.2 Ma vie de jello mou / | BARI v.3 Ma vie de jujube doré / | BARI v.4 Ma vie de limonade épicée / | BARI v.5 Ma vie de nachos congelés / | BARI v.6 Ma vie de bretzel fané / | BARI v.7 Ma vie de muffin frileux. Tome 7 / | BARN La fille qui avait bu la lune / |
Sur le dos: 5.
Pour Louane, la danse a toujours constitué sa vie et sa passion. Même si elle n'est qu'en secondaire trois, son talent et son dévouement lui ont permis d'atteindre le niveau quatre du programme de sports-étude, de sorte qu'elle peut consacrer tous ses après-midi au sixième art. Bien qu'elle rêve de la scène, plusieurs petits incidents viennent créer un mur entre cette activité et elle. D'abord, c'est l'oubli de se raser les aisselles juste avant une importante prestation. Puis, elle sent sa gorge extrêmement sèche quand elle fait une performance devant public avant d'éprouver une indéniable envie de vomir. Lorsqu'elle quitte prestement les planches face aux recruteurs de la prestigieuse troupe Evolution, ses parents lui font rencontrer un médecin et le verdict tombe: trouble anxieux lié à la danse. L'adolescente voit toutes ses aspirations s'écrouler alors, mais au moment où elle doit prendre du temps pour elle afin de se recentrer, elle fait des rencontres déterminantes qui lui permettront de réaliser que la vie est en fait constituée de plein de petits bonheurs. Dans ce cinquième tome, suite à un stage d'été dans le prestigieux établissement, Louane intègre enfin l'École de danse de Québec. Quand Alice l'appelle en panique de Rivière-du-Loup, où elle a déménagé, elle lui dit sur un coup de tête qu'elle parcourra en bus les trois heures qui les séparent. Par contre, son inattention l'empêche de remplir sa promesse, tandis qu'en cours, la jeune fille rencontre de nouvelles personnes, dont un danseur auquel les professeurs reprochent son surpoids, une autre fille qui doit composer avec son anxiété et un membre de la troupe Evolution. [SDM]
Un roman réaliste principalement dialogué, qui aborde avec justesse et simplicité les troubles anxieux dont souffre la jeune héroïne sans édulcorer l'histoire qui se tisse derrière ceux-ci, alors que l'abandon de la danse permet à Louane de faire de nouvelles rencontres et d'identifier les personnes sur qui elle peut compter. Malgré la grande timidité et le manque de confiance en soi pleinement assumés par cette dernière, l'humour s'invite au gré des pages et on expose même une scène très frappante sur l'importance du consentement dans le premier tome, qui influencera néanmoins positivement les choix sentimentaux futurs de la protagoniste. Bien que le ton demeure délibérément oral, on évoque des pistes de solution pour soulager les épisodes d'anxiété, dont l'impact des relations humaines, le développement de nouveaux intérêts et le fait de voir la vie non pas comme un tout, mais comme un ensemble de passions, petites et grandes. [SDM]
J 4.
Pour les jeunes.
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