Les textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson.
Détails de publication : Montréal : G. Morin, 2000.Description : xv, 271 p. : ill. ; 23 cmISBN :- 2891057570 (br.) :
- 807.12 G435t 21
- PN59
| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Notes | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monographie | Services éducatifs | Document professionnel | ADAPT 807.12 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Document professionnel | 330017420 | |||
| Monographie | Services éducatifs | Document professionnel | FRAP Lecture 807.12 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Lecture | 330006740 |
Total des réservations: 0
Parcourir Services éducatifs les étagères, Localisation : Document professionnel Fermer l'étagère (Cache l'étagère)
| FRAP Lecture 448.4 Lire pour apprendre : construire des automatismes de compréhension en lecture / | FRAP Lecture 448.42 L'apprenti lecteur : activités de conscience phonologique / | FRAP Lecture 448.42 L'apprenti lecteur : activités de conscience phonologique / | FRAP Lecture 807.12 Les textes littéraires à l'école / | FRAP Lecture 809.89282 Histoire de lire : la littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien / | FRAP Lecture 809.89282 Lire l'album / | FRAP Oral 372.6 Comprendre et utiliser le langage oral : activités pour enfants de 7 à 9 ans / |
Bibliogr.: p. [259]-271.
Manuel destiné aux enseignants du primaire et du secondaire qui sont à la recherche de nouvelles façons d'aborder les textes littéraires en classe. Il propose des activités pédagogiques centrées sur la lecture de textes de qualité. [SDM]
P 4.
Il n'y a pas de commentaires pour ce titre.
Se connecter pour rédiger un commentaire.