TY  - BOOK
AU  - Giasson,Jocelyne
TI  - La lecture : de la théorie à la pratique
SN  - 2891055535 (br.)
AV  - LB1573 
U1  - 372.4 G435L 
PY  - 1995///
CY  - Montréal
PB  - G. Morin
KW  - Lecture (Enseignement primaire)
KW  - Lecture
KW  - Matériel didactique
KW  - Compréhension de la lecture
KW  - Jeux de lecture
KW  - Goût de la lecture
N1  - Bibliogr.: p. [319]-334; A+P 4
N2  - Ce manuel, destiné aux futurs enseignants du primaire, leur donne des moyens d'améliorer la compétence des élèves en lecture et de leur donner le goût de la lecture. Il comprend quatre parties. La première définit les différentes facettes du processus de lecture et des modèles actuels de lecture. La deuxième aborde l'organisation de l'enseignement de la lecture et traite du climat favorable, des modes de regroupement des élèves, des types d'enseignement ainsi que du choix des textes. La troisième est consacrée à l'évolution du lecteur de la maternelle jusqu'à la fin du primaire. La quatrième regroupe les interventions pédagogiques et les principes d'évaluation en lecture. [SDM]
ER  -