Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté / Leslie Broun et Patricia Oelwein ; adaptation, Caroline Pinard, Rebecca Maftoul et Rose-Anne Bourdages.
Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communicationDétails de publication : Montréal : Chenelière éducation, 2012.Description : xiv, 159 p. : ill. ; 28 cmISBN :- 9782765033592 (br.) :
- 371.91/44 B875e 23
| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monographie | École du Havre-Jeunesse | Matériel didactique | 371.9144 BROU (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 009008255 |
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Bibliogr.: p. 156-157.
Webographie: p. 159.
P 4.
Titre original: Literacy skill development for students with special learning needs.
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