Quand la note devient constructive : évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages / Raphaël Pasquini
Éditeur : [Québec] : Presses de l'Université Laval, [2021]Description : xii, 163 pages : illustrations ; 23 cmType de contenu :- texte
- sans médiation
- volume
- 9782763752471
- Classement et notation (Élèves et étudiants) -- Québec (Province)
- Classement et notation (Élèves et étudiants) -- France
- Classement et notation (Élèves et étudiants) -- Belgique francophone
- Classement et notation (Élèves et étudiants) -- Suisse romande
- Apprentissage -- Évaluation
- Tests et mesures en éducation -- Francophonie
- 371.26 P284q 23
- 371.26 P284q 23
- LB3058*
Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Notes | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
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Monographie | Services éducatifs | Document professionnel | FRAP Divers 371.26 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Divers | 330017335 | |||
Monographie | Services éducatifs | Document professionnel | FRAP Divers 371.26 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Divers | 3300177355 |
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Comprend des références bibliographiques (pages 143-159)
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