000 | 02827cam a2200457 i 4500 | ||
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003 | SQTD | ||
005 | 20240717153018.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 210706t20212021fr ||||j 000|0 fre | ||
020 |
_a9782035984685 _q(relié) |
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024 | 3 | _a9782035984685 | |
035 | _a(BNF)467635810000005 | ||
035 | _a(SQTD)4193157 | ||
035 | _a(SDM)C115054 | ||
040 |
_aSDM _bfre _erda _dSQTD |
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082 |
_a363.7 L595p _223 |
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100 | 1 |
_aLepetit, Emmanuelle, _d1973- _eauteur. |
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245 | 1 | 0 |
_aPourquoi il ne faut pas jeter de papier par terre? : _btes questions sur l'environnement / _cauteur, Emmanuelle Kecir-Lepetit ; illustratrice, Candela Ferrández. |
246 | 1 | 8 | _aEnvironnement |
246 | 3 | _aExplique-moi... pourquoi il ne faut pas jeter de papier par terre? | |
264 | 1 |
_aParis : _bLarousse jeunesse, _c[2021] |
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264 | 4 | _c©2021 | |
300 |
_a29 pages : _billustrations en couleur ; _c21 cm. |
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336 |
_atexte _btxt _2rdacontent |
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337 |
_asans médiation _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
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490 | 1 | _aExplique-moi... | |
520 | 8 | _aCollection de premiers documentaires cherchant à répondre à une série de onze questions en lien avec une thématique particulière. Une double page est ainsi consacrée à chacune d'elles, leur réponse détaillée se trouvant sous un volet à soulever compris dans l'illustration de la page de gauche, tandis que la page de droite présente des notions connexes en termes simples. Ce titre dédié à l'environnement démontre de ce fait pourquoi l'avion fait une grosse fumée blanche, où le camion emmène les poubelles, c'est quoi, du lait bio ou encore, si les abeilles disparaissent parce qu'on mange du miel. À la toute fin, une illustration présente, à la manière d'un imagier, quelques éléments exposés précédemment, et les lecteurs sont invités à réviser certaines notions apprises en répondant à quatre questions. [SDM] | |
520 | 1 | _aUn documentaire qui répondra certainement à toutes les questions que les petits curieux se posent sur un sujet précis, tout en leur faisant découvrir davantage d'informations sur celui-ci grâce à des textes explicatifs d'une phrase ou deux dans lesquels les mots significatifs sont relevés en gras. Les nombreuses illustrations permettent par ailleurs de visualiser les notions abordées pour faciliter leur assimilation. [SDM] | |
521 | _aE+ 5. | ||
650 | 7 |
_aEnvironnement _xProtection. _2vmj |
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650 | 7 |
_aNature _xConservation. _2vmj |
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650 | 7 |
_aAnimaux _xProtection. _2vmj |
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650 | 7 |
_aVocabulaire. _2vmj |
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650 | 7 |
_aQuestions et réponses. _2vmj |
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655 | 7 |
_aOuvrages documentaires. _2vmj |
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655 | 7 |
_aLivres animés. _2vmj |
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700 | 1 |
_aFerrández, Candela, _d1979- _eillustrateur. |
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830 | 0 | _aExplique-moi... (Larousse jeunesse) | |
999 |
_c11650 _d11650 |