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_bfre
_erda
_dSQTD
082 _a741.5/944 F778a
_223
100 1 _aFournier, Juliette,
_d1985-
_eauteur,
_eartiste.
245 1 0 _aAu coeur du labyrinthe /
_cscénario, Juliette Fournier ; dessin, Juliette Fournier et Jean-Gaël Deschard ; d'après les romans de Moka.
264 1 _aParis :
_bPlay Bac,
_c[2020]
264 4 _c©2020
300 _a49 pages :
_bprincipalement des illustrations en couleur, carte ;
_c31 cm.
336 _aimage fixe
_bsti
_2rdacontent
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aKinra girls ;
_v2
520 8 _aAdaptation en bande dessinée d'une collection de romans mettant en scène cinq élèves de la prestigieuse Academie Bergström, un pensionnat très sélect pour jeunes filles manifestant des talents particuliers pour des disciplines diverses: Kumiko, la Japonaise passionnée de peinture et de mode, Idalina, l'Espagnole joueuse de guitare et chanteuse de flamenco, Naïma, l'artiste de cirque américaine, Rajani, l'Indienne férue des danses de son pays, et Alexa, l'Australienne qui adore les animaux et rêve de devenir championne d'équitation. Les aventures qu'elles partagent sont l'occasion pour les héroïnes non seulement de mettre à profit l'amitié et la solidarité qui les unissent afin de surmonter les aléas du quotidien, mais également de comparer avec respect les moeurs, croyances et traditions des différents pays dont elles sont originaires. Sous ce titre: dans un livre que lui a prêté Gustave, le garde forestier de l'Académie, Alexa remarque que certaines pages présentent des lettres entourées ou surlignées. Par ailleurs, une clé a été dissimulée dans la reliure. Le décryptage du code les conduit, ses amies et elle, dans le labyrinthe et un passage secret de la propriété, où a jadis commencé une belle histoire d'amour... [SDM]
520 1 _aUne bande dessinée de lecture facile, prétexte à ouvrir une fenêtre sur les différentes cultures du monde et à célébrer la différence, le respect et la tolérance au gré d'intrigues simples et candides ayant pour héroïnes des fillettes animées de valeurs fortes et positives. Quelques informations sur le début du cinéma et les frères Lumière, une présentation des personnages, le code secret développé par les fillettes et un plan de l'Académie se greffent au récit, émaillé de mots et d'expressions en différentes langues (hindi, japonais, anglais...), qui sont expliqués dans le bas des pages. Quelques informations sur la culture et les pratiques des héroïnes sont intégrées avec fluidité au récit, qui est joliment porté par un graphisme de synthèse mariant un trait délicat à une palette à dominante pastel, qui épouse parfaitement l'ambiance bon enfant et un peu idéalisée qui imprègne l'ensemble. [SDM]
521 _aE++ 3.
650 7 _aKinra girls (Personnages fictifs)
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aPensionnats
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aGroupes ethniques
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aMoeurs et coutumes
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aAppartenance (Psychologie)
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aAmitié interethnique
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aLivres
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aCodes secrets
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aLabyrinthes
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aDevinettes et énigmes
_vBandes dessinées.
_2vmj
655 7 _aAdaptations en bandes dessinées.
_2vmj
700 0 _iAdaptation de (oeuvre):
_aMoka,
_d1958-
_tKinra girls
700 1 _aDeschard, Jean-Gaël,
_d1984-
_eartiste.
800 1 _aFournier, Juliette,
_d1985-
_tKinra girls ;
_v2.
999 _c12065
_d12065