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_erda
_dSQTD
082 _a305.235 G945c
_223
100 1 _aGuichet, Apolline,
_d1989-
_eauteur.
245 1 0 _aC'est comment la première fois? :
_bet 80 questions existentielles qu'on se pose à l'adolescence /
_c[texte de] Apolline Guichet ; [illustrations de] Alix Garin ; photos, Rafael Yaghobzadeh.
264 1 _aMontrouge :
_bBayard jeunesse,
_c[2021]
264 4 _c©2021
300 _a167 pages :
_billustrations en couleur ;
_c20 cm.
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
500 _a"Certains des textes de cet ouvrage ont été co-écrits par Isabelle Verbaere et/ou Aziliz Claquin pour le magazine Phosphore"--Page préliminaire.
500 _a"Phosphore"--Page 4 de la couverture.
520 8 _aDans cet ouvrage, l'auteure aborde une panoplie de sujets qui peuvent tracasser les adolescents. Il peut autant être question de sexualité, de la puberté et de phénomènes corporels, lesquels peuvent parfois inquiéter les adolescents, qui n'osent pas en parler. L'auteure aborde aussi toute la question de l'estime de soi. Par exemple, est-ce normal d'avoir peu d'amis? À quel moment peut-on être considéré comme un gros? À la manière d'une amie de confiance, Apolline Guichet répond à ces interrogations sans poser de jugement et en évitant un ton moralisateur. Son discours côtoie des témoignages de lycéens et des illustrations humoristiques de type bandes dessinées. [SDM]
520 1 _aCe livre sur l'adolescent peut s'adresser à un large public. Il est toutefois à noter que les témoignages viennent d'adolescents en âge de fréquenter le lycée. Si certaines rubriques semblent davantage s'adresser aux élèves du premier cycle du secondaire, de nombreuses rubriques peuvent profiter à tout le monde. Par exemple, gérer sa timidité devant la classe pendant un exposé oral, c'est un problème qui peut survenir à tous les âges. Il en va de même avec les questions du deuil, du célibat et de plusieurs autres thèmes. Le livre est illustré de dessins, mais aussi de photographies, dont la réalisation est assez artistique. Une bonne source d'information pour trouver des réponses articulées avec clarté sur la quête de soi. Bien qu'on s'adresse au lecteur en utilisant le pronom "tu", l'auteure n'abuse en aucun cas du langage familier. [SDM]
521 _aJ 4.
650 6 _aAdolescence
_vOuvrages pour la jeunesse.
650 6 _aAdolescents
_xPsychologie
_vOuvrages pour la jeunesse.
650 6 _aAmitié chez l'adolescent
_vOuvrages pour la jeunesse.
650 6 _aAmour chez l'adolescent
_vOuvrages pour la jeunesse.
650 6 _aParents et adolescents
_vOuvrages pour la jeunesse.
650 7 _aAdolescence.
_2vmj
650 7 _aAdolescents
_xPsychologie.
_2vmj
650 7 _aAmitié.
_2vmj
650 7 _aSéduction.
_2vmj
650 7 _aParents et adolescents.
_2vmj
650 7 _aQuestions et réponses.
_2vmj
655 7 _aAlbums documentaires.
_2rvmgf
655 7 _aQuestions et réponses.
_2rvmgf
655 7 _aOuvrages documentaires.
_2vmj
700 1 _aGarin, Alix,
_d1997-
_eillustrateur.
730 0 _aPhosphore (Périodique)
999 _c1228
_d1228