000 | 03181cam a2200577 i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | SQTD | ||
005 | 20240816085533.0 | ||
007 | t | ||
008 | 210414s2021 quca j 000 1 fre | ||
020 | _a9782898202780 | ||
020 | _a2898202789 | ||
035 | _a(OCoLC)1240722096 | ||
035 | _a(BAnQ)0006456890 | ||
035 | _a(SQTD)3967147 | ||
035 | _a(SDM)C107922 | ||
040 |
_aQMBN _bfre _erda _cQMBN _dQMBND _dSDM _dSQTD |
||
041 | 1 |
_afre _heng |
|
082 | 0 | 4 | _a828/.914 R593s |
082 | 0 | 4 |
_a823/.914 R593s _223 |
100 | 1 |
_aRippin, Sally _eauteur. |
|
240 | 1 | 0 |
_aHairy Sam loves bread and jam. _lFrançais |
245 | 1 | 0 |
_aSam le poilu aime la confiture / _c[texte] Sally Rippin ; [illustrations] Chris Kennett ; traduction : Kurt Martin et Brigitte Therrien. |
264 | 1 |
_aSaint-Lambert (Québec) Canada : _bDominique et compagnie, _c[2021] |
|
300 |
_a39 pages : _billustrations en couleur ; _c21 cm. |
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336 |
_atexte _btxt _2rdacontent |
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336 |
_aimage fixe _bsti _2rdacontent |
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337 |
_asans médiation _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
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490 | 0 | _aÉcole des monstres | |
520 | 8 | _aCollection de petites plaquettes dont chaque aventure se déroule à l'École des Monstres, un vieux château construit sur un cap rocheux qui accueille des apprentis sorciers et autres créatures fabuleuses. Dans cet opus, Sam le poilu raffole des sandwichs à la confiture à un point tel qu'il finit par se couvrir de taches de confiture et salir les couloirs de l'École des Monstres également. Il sera d'ailleurs un peu grondé, ce qui le rend triste. Par chance, il rencontre Bob, une bête gourmande, qui adore aussi la confiture. Elle va nettoyer Sam en le léchant. Le gamin a alors l'idée d'utiliser Bob pour nettoyer l'école, ce qui lui vaudra bien des félicitations. [SDM] | |
520 | 1 | _aCes histoires permettent aux enfants de devenir des lecteurs autonomes, elles mêlent le merveilleux et l'humour à travers une mise en page aérée qui contient généralement une phrase simple par page, ainsi qu'un dessin de synthèse dynamique. En pages liminaires, on retrouve une liste des personnages, tandis qu'en fin d'ouvrage quelques activités sont proposées aux enfants. Des conseils aident aussi les parents à accompagner leur enfant dans l'apprentissage de la lecture. [SDM] | |
521 | _aE+ 4. | ||
521 | _aPour enfants de 5 ans et plus. | ||
650 | 7 |
_aMonstres _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aÉcoles _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aPréférences alimentaires _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aConfitures _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aGaffes _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aExcuses (Regret) _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aHygiène _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aOrdre et propreté _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aEntraide _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aGourmandise _vFiction. _2vmj |
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655 | 7 |
_aDocuments pour la jeunesse. _2rvmgf |
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655 | 7 |
_aHistoires rimées. _2vmj |
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700 | 1 |
_iTraduction de : _aRippin, Sally. _tHairy Sam loves bread and jam. |
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700 | 1 |
_aKennett, Chris _eillustrateur. |
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700 | 1 |
_aMartin, Kurt, _d1966- _etraducteur. |
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700 | 1 |
_aTherrien, Brigitte _c(Conseillère pédagogique) _etraducteur. |
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999 |
_c13340 _d13340 |