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100	1		_aHéloua, Laïla, _d1961- _eauteur.
245	1	0	_aMaya : _broman / _cLaïla Heloua.
264		1	_aLaval (Québec) Canada : _bGuy Saint-Jean éditeur, _c[2018]
300			_a209 pages ; _c21 cm.
336			_atexte _btxt _2rdacontent
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338			_avolume _bnc _2rdacarrier
490	1		_aC ma vie
520	8		_aMaya, 15 ans, peut considérer qu'elle mène une vie parfaite au Liban: elle habite une grande maison avec ses parents, son frère, sa soeur et sa grand-mère, elle est très proche de sa famille et elle a trois meilleures amies avec qui elle va à la plage toutes les fins de semaine. Ses parents sont toutefois inquiets à l'idée que la guerre civile éclate de nouveau, particulièrement avec les affrontements violents qui se déroulent en Syrie, le pays voisin. Voilà trois ans qu'ils entreprennent des démarches pour immigrer au Canada et ils reçoivent enfin leurs visas pour rejoindre la tante de Maya, qui vit au Québec. L'adolescente est ainsi abasourdie quand elle apprend qu'en un mois, ils doivent vendre tous leurs biens et dépenser toutes leurs économies en vue de leur voyage. Elle garde ainsi contact avec ses amies pour leur confier tout ce qui lui arrive: emménagement dans un appartement où il n'y a que deux chambres, échec à son test de classement qui l'oblige à s'intégrer dans une classe d'accueil avec d'autres immigrants, difficultés éprouvées par ses parents à trouver du travail, etc. Même si Maya considère au départ que tous ces changements n'en valent pas la peine, elle en vient peu à peu à prendre conscience du sacrifice que ses parents ont dû faire pour que son frère, sa soeur et elle aient le droit à une vie meilleure. [SDM]
520	1		_aUne lecture aisée qui se base essentiellement sur des dialogues teintés d'expressions familières aux adolescents d'aujourd'hui, mais qui se penche également sur une problématique touchant bon nombre d'entre eux, soit l'immigration et l'intégration au sein de la société québécoise. On décrit ainsi comment se déroulent les six premiers mois suivants l'arrivée de Maya et de sa famille au Canada, ce qui permet de prendre conscience de tous les sacrifices que les immigrants doivent faire, tant sur le plan financier, professionnel que personnel, dans l'espoir d'échapper à la guerre et de garantir une vie meilleure à leurs enfants. [SDM]
521			_aJ 4.
521			_aPour les jeunes de 9 à 12 ans.
650		6	_aAdolescents immigrants _xIntégration _zQuébec (Province) _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650		6	_aFamilles _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650		6	_aÉcoles secondaires _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650		6	_aClasses d'accueil _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650		6	_aAmitié _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650		7	_aAdolescentes _vRomans. _2vmj
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650		7	_aAmitié _vRomans. _2vmj
651		6	_aLiban _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
651		7	_aLiban _vRomans. _2vmj
655		7	_aRomans québécois _y21e siècle. _2local
655		7	_aRomans pour adolescents. _2local
655		7	_aRomans. _2rvmgf
655		7	_aRomans. _2vmj
830		0	_aC ma vie
856	4		_uhttps://www.communication-jeunesse.qc.ca/livres/maya-roman/ _zCommunication Jeunesse Sélection Avril 2019
999			_c14177 _d14177