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050		4	_aLB1525.76
082	0		_a372.43 S786a _221
100	1		_aStanké, Brigitte, _d1959-
245	1	2	_aL'apprenti lecteur : _bactivités de conscience phonologique / _cBrigitte Stanké ; illustrations, Sébastien Bordeleau, François Boutet.
260			_aMontréal : _bChenelière/McGraw-Hill, _c2001.
300			_aiii, 146 p. détachables : _bill. ; _c28 cm.
440		0	_aChenelière/Didactique. _pLangue et communication
500			_aLa couv. porte en outre: Matériel reproductible inclus.
520	8		_aSérie d'activités concrètes destinées à éveiller la conscience phonologique chez les enfants du préscolaire et du primaire, particulièrement chez ceux ayant des difficultés d'apprentissage en lecture ou en écriture. Cette capacité d'analyse des unités sonores du langage est indispensable à l'apprentissage de la lecture. [SDM]
521			_aP D.
650		6	_aLecture _xEnseignement correctif.
650		6	_aLecture _xMéthode phonétique.
650		6	_aLecture (Éducation préscolaire)
650		6	_aLecture (Enseignement primaire)
650		6	_aLecture _xMatériel didactique.
650		6	_aDifficultés en lecture.
650		6	_aConscience phonologique.
999			_c1599 _d1599