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_223
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_223
100 1 _aReynolds, Peter H.
_q(Peter Hamilton),
_d1961-
_eauteur,
_eillustrateur.
240 1 0 _aWord collector.
_lFrançais
245 1 3 _aLe collectionneur de mots /
_cPeter H. Reynolds ; texte français d'Isabelle Montagnier.
264 1 _aToronto, Ontario :
_bScholastic,
_c[2018]
264 4 _c©2018
300 _a34 pages non numérotées :
_billustrations en couleur ;
_c22 x 24 cm.
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
500 _aTraduction de: The word collector.
520 8 _aSi certaines personnes collectionnent des timbres, des roches ou des cartes de baseball, Jérôme, quant à lui, écrit sur un bout de papier tous les mots qu'il entend, qu'il voit et qu'il lit afin de les organiser en catégories (doux, deux syllabes, rêves, sciences, action, etc.) et de les coller dans ses cahiers. Alors qu'il transporte toute l'étendue de sa collection, il trébuche et les mots s'envolent avant de s'éparpiller autour de lui. Il constate alors qu'en alignant différents termes qu'il n'avait jamais imaginé mettre côte à côte, il peut former des poèmes et des chansons tout en démontrant aux autres enfants comment les mots peuvent être à la fois puissants, charmants et émouvants. [SDM]
520 1 _aDans un ton à la fois simple et amical, on fait l'éloge de la magie des mots tout en démontrant à l'enfant comment ceux-ci peuvent être utilisés afin de s'exprimer, à la fois pour communiquer avec les autres et pour créer des oeuvres poétiques aux sens multiples. Tant en lisant le texte qu'en regardant les illustrations, des dessins à l'encre naïfs exhibant de nombreux bouts de papier tirés de la collection de Jérôme, le lecteur pourra aller à la rencontre de nouveaux mots et commencer lui-même sa propre sélection de termes fétiches, qu'elle soit mentale ou manuscrite. [SDM]
521 _aE+ 4.
650 7 _aCollections
_vFiction.
_2vmj
650 7 _aVocabulaire
_vFiction.
_2vmj
650 7 _aImagination
_vFiction.
_2vmj
650 7 _aArt d'écrire
_vFiction.
_2vmj
999 _c1629
_d1629