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_223
100 1 _aDe Angelis, Josée,
_d1968-
_eauteur.
245 1 0 _aIl me manque 337 piasses /
_cJosée De Angelis.
246 3 _aIl me manque trois cent trente-sept piasses
264 1 _aMontréal (Québec) :
_bÉditions Les Malins,
_c[2021]
300 _a278 pages ;
_c22 cm.
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aLouis tout croche ;
_v1
520 8 _aLouis est maintenant en deuxième année de secondaire et s'il se considère comme plutôt discret et effacé, cela lui convient parfaitement de ne pas attirer l'attention. Il se demande ainsi comment le toujours jovial Ziad et la timide lectrice Emma sont devenus ses amis. Amateur de blues sale et un peu trash, il caresse le rêve impossible de s'acheter un Fender Stratocaster, qui vaut plus de mille dollars. Patiemment, il accumule ses économies, mais lorsque Matt, un ancien copain qui déplace un peu trop d'air à son goût, resurgit dans sa vie, Louis voit enfin se présenter l'occasion d'obtenir tout ce qu'il a toujours voulu... mais aussi de perdre tout ce à quoi il tient. Dans ce premier tome, l'adolescent recroise Matthieu au moment d'acheter des cordes avec Emma dans un magasin de musique. Il réalise ainsi que son ami musicien n'a pas changé quand ce dernier lui demande de remplacer son guitariste blessé, oubliant de ce fait tout ce qui s'est passé entre eux. Si Louis refuse rapidement pour se sortir de cette situation, le 100 dollars offert par Matt pèse dans la balance. Sans compter qu'Emma, si effacée d'habitude, ne semble pas indifférente au garçon qu'il ne porte plus du tout dans son coeur. [SDM]
520 1 _aPrincipalement dialoguée et s'égrenant en courtes séquences du quotidien d'un adolescent de 13 ans, cette série permet de se glisser sans peine dans la peau de Louis, qui expérimente des émotions conflictuelles malgré sa réserve face à ses camarades de classe beaucoup plus exubérants que lui. Bien que son amour de la musique soit toujours présent en arrière-plan, sauf lorsque celle-ci devient source de tension chaque fois que Matt et son groupe pointent le bout de leur nez, c'est surtout l'introspection bien dosée du protagoniste qui est mise de l'avant. Les personnages autour de lui se voient de plus attribuer des personnalités et des voix toutes en contrastes qui les rendent bien tangibles, notamment par l'usage d'une langue orale très réaliste. [SDM]
521 _aJ 4.
650 6 _aAdolescents du secondaire
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aGuitaristes
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aParents et enfants
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aGroupes musicaux
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aMédias sociaux
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aChoix (Psychologie)
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 7 _aAdolescents
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aGuitaristes
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aParents et adolescents
_vRomans.
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650 7 _aGroupes musicaux
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aRéseaux sociaux (Internet)
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aChoix (Psychologie)
_vRomans.
_2vmj
655 7 _aRomans.
_2rvmgf
655 7 _aDocuments pour la jeunesse.
_2rvmgf
655 7 _aRomans québécois
_y21e siècle.
_2local
655 7 _aRomans québécois.
_2vmj
800 1 _aDe Angelis, Josée,
_d1968-
_tLouis tout croche ;
_v1.
999 _c19012
_d19012