000			02723cam a2200409 a 4500
003			SQTD
005			20240105125854.0
007			ta
008			120213s2012 quc||||j 000|0 fre
020			_a9782761342131 (br.) : _c9,95 $
024	3		_a9782761342131
035			_a(SQTD)563990
035			_a(BAnQ)0004200231
035			_a(SDM)B203925
040			_aSDM _bfre _dSQTD
082			_a448.6 F219q _223
100	1		_aFaranda, Melaina
245	1	4	_aLes questions de l'heure / _ctexte de Melaina Faranda ; [traductrice, Rosalind Abensur].
260			_aSaint-Laurent : _bERPI, _c2012.
300			_a32 p. : _bill. en coul. ; _c25 cm.
490	1		_aAlizé. _aOuragan ; _v7
500			_aTitre de départ.
500			_a"Texte d'opinion"--P. [4] de la couv.
520	8		_aCollection à vocation didactique visant à permettre à l'apprenti lecteur de développer trois domaines de compétences langagières: la communication orale et écrite, de même que la littératie critique. La série ##Ouragan## rassemble des livrets narratifs (compte rendu explicatif, compte rendu informatif, texte d'opinion, marche à suivre) et informatifs fiction contemporaine, récit historique, récit fantastique, nouvelle, science-fiction) conçus afin d'être exploités avec des élèves francophones de 6e année du primaire à la 2e année du secondaire, ainsi qu'avec des étudiants en immersion française (7e à 10e année). Chaque plaquette, abondamment illustrée dans un style contemporain, se clôt sur des suggestions d'activités et/ou d'ateliers d'écriture, ainsi que sur des pistes de discussion et d'exploitation pédagogique permettant de tester ses apprentissages et/ou sa compréhension de lecture, mais également d'effectuer des liens avec d'autres textes et avec des événements d'actualité. Des encarts se greffent par ailleurs au corps du texte afin d'éclairer certains processus littéraires ou linguistiques (ex. les figures de style), d'apporter des compléments d'information ou d'inviter le lecteur à développer son raisonnement critique et son esprit logique en effectuant des prédictions, en répondant à des quiz ou encore en interprétant différents éléments visuels. [SDM]
521			_aE++J+ 4.
534			_pTitre original: _tStand up.
650		6	_aLectures et morceaux choisis.
650		6	_aDébats et controverses.
650		6	_aDiscours argumentatif.
650		6	_aArgumentation.
650		6	_aFrançais (Langue) _xComposition et exercices.
650		7	_aArgumentation. _2vmj
650		7	_aFrançais (Langue) _xComposition et exercices. _2vmj
655		7	_aLectures et morceaux choisis. _2vmj
830		0	_aAlizé. _pOuragan ; _v7.
999			_c275 _d275