000			03479cam a2200493 i 4500
003			SQTD
005			20250313102043.0
007			t
008			170831s2017 quca j 001 0 fre
020			_a9782897682873 : _c3,95 $
035			_a(BAnQ)0005606897
035			_a(SQTD)2859013
035			_a(SDM)B723984
040			_aQMBN _bfre _erda _cQMBN$DQMBND _dSDM _dSQTD
041	1		_afre _heng
050		4	_aQP37
082	0	4	_a612 J54p _223
082	0	4	_a612 J545p _223
100	0		_aJenny _eauteur.
245	1	0	_aPourquoi est-ce que j'ai un cerveau ? / _ctextes : Jenny ; illustrations : Anshuman Pandey, Jyoti Pawar et Shatrughan Kumar ; traduction : Anne-Marie Couture.
264		1	_aSaint-Bruno-de-Montarville (Québec) : _bLes Éditions Coup d'œil, _c[2017]
300			_a16 pages : _billustrations en couleur ; _c25 cm.
336			_atexte _btxt _2rdacontent
336			_aimage fixe _bsti _2rdacontent
337			_asans médiation _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _2rdacarrier
490	1		_aPour tout savoir
500			_aSur la couverture : Pourquoi le sang est-il rouge ? Pourquoi est-ce que j'ai un nez ?
500			_aComprend un index.
520	8		_aCollection d'albums documentaires à couverture souple dont chaque titre propose d'explorer un domaine du savoir (la nature, les animaux, la technologie, le corps humain, l'espace, la science) par le biais d'une vingtaine de questions, déclinées à raison de quatre par double page. Au bref paragraphe explicatif répondant à chacune d'entre elles se greffent des encadrés "Petit plus" et "À essayer", qui présentent respectivement des records et faits étonnants, ainsi que des expériences simples à réaliser. Des bulles intitulées "À découvrir" rassemblent quant à elles des questions supplémentaires qui permettront aux lecteurs d'approfondir le sujet dans d'autres sources, puisque les réponses ne sont pas fournies dans le présent ouvrage. [SDM]
520	1		_aUn documentaire de facture commerciale qui rassemble des questions assez disparates, qui n'ont pas toujours de lien avec le titre de l'ouvrage, dont le sujet est plutôt mal circonscrit. La volonté de faire débuter toutes les interrogations d'un album donné par un même terme (Comment - Qu'est-ce que? - Quand? - Pourquoi?) conduit quant à elle à des formulationsimprécises ou laissant parfois à désirer (ici, "Pourquoi mes genoux plient-ils?" cède par exemple place à une explication sur le fonctionnement des articulations, si bien que l'adverbe "pourquoi" aurait eu avantage à être remplacé par "comment"). Les explications offertes, bien que concises, sont par ailleurs émaillées de notions parfois très spécifiques qui accusent un décalage avec le jeune public dès 8 ans auquel on s'adresse. Ceci bien que les illustrations de synthèse naïves (auxquelles se greffent quelques schémas) intègrent des représentations d'enfants d'âge préscolaire. Un ouvrage mal ciblé. [SDM]
521			_aE 3.
521			_aJeunes.
650		6	_aCorps humain _vMiscellanées _vOuvrages pour la jeunesse.
650		6	_aPhysiologie humaine _vMiscellanées _vOuvrages pour la jeunesse.
650		7	_aCorps humain. _2vmj
650		7	_aQuestions et réponses. _2vmj
655		7	_aFoires aux questions. _2rvmgf
700	1		_aPandey, Anshuman _eillustrateur.
700	1		_aPawar, Jyoti _eillustrateur.
700	1		_aKumar, Shatrughan _eillustrateur.
830		0	_aPour tout savoir
999			_c31231 _d31231