000 | 03679cam a2200601 i 4500 | ||
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003 | SQTD | ||
005 | 20250408095256.0 | ||
007 | t | ||
008 | 220316s2022 quca j 000 f fre | ||
020 | _a9782896076017 | ||
020 | _a2896076018 | ||
035 | _a(BAnQ)0006631345 | ||
035 | _a(OCoLC)1268930685 | ||
035 | _a(SQTD)4305021 | ||
035 | _a(SDM)C208228 | ||
040 |
_aQMBN _bfre _erda _cQMBN _dSDM _dSQTD |
||
082 | 0 | 4 | _aC848/.92 C453g |
082 | 0 | 4 |
_aC843/.92 C453g _223 |
082 | 0 | 4 |
_aC843/.6 C453g _223 |
082 | 0 | 4 |
_a843/.92 C453g _223 |
100 | 1 |
_aChamplain, Stéphanie de _eauteur. |
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245 | 1 | 3 |
_aLa grotte du Phénix / _cun roman de Stéphanie de Champlain ; illustré par Irina Pusztai. |
264 | 1 |
_aSaint-Lambert (Québec) : _bSoulières, éditeur, _c[2022] |
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300 |
_a110 pages : _billustrations ; _c19 cm. |
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336 |
_atexte _btxt _2rdacontent |
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337 |
_asans médiation _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
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490 | 1 |
_aGraffiti + ; _v146 |
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520 | 8 | _aSuite à la mort de sa mère, emportée par la maladie, Félix se découvre des envies qu'il ne connaissait pas auparavant. Dévaler les pentes en vélo de montagne et multiplier les acrobaties en planche en roulette sans réfléchir aux chutes. Marcher au bord d'un précipice sans écouter les avertissements de son moniteur. Noircir de graffitis les pages du cahier que sa mère lui a offert sans relire le dernier message qu'elle lui a laissé. Du choc de son départ jusqu'à sa renaissance, le garçon vivra son deuil en 25 temps pour sortir de l'ombre, sortir de la grotte dans laquelle il est enfermé, afin de déployer ses ailes comme un phénix. [SDM] | |
520 | 1 | _aSe disposant en vers de prose simples, mais très émotifs, ce roman suit le parcours intérieur d'un garçon qui peine d'abord à accepter la mort de sa mère avant que les souvenirs refassent surface et qu'il s'isole pour vivre la tempête de sentiments qui l'assaille à ce moment. Petit à petit, il va cependant retrouver ses repères et ce cheminement est marqué d'étapes grâce aux intitulés très clairs des chapitres: l'éloignement, la carapace, l'obscurité, le feu, etc. Si la langue dans laquelle il s'exprime sonne juste en premier lieu, le lot d'exclamations qui la ponctue donne l'impression que le récit se change en guide de développement personnel. Qui plus est, les collages de synthèse qui accompagnent le début de chaque chapitre jouent également sur cette note, ce qui confère un aspect un peu trop sensationnaliste à cette lecture pourtant très touchante. [SDM] | |
521 | _aE++J+ 3. | ||
521 | _aPour les jeunes de 11 ans et plus. | ||
650 | 6 |
_aDeuil _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse. |
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650 | 6 |
_aMort _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse. |
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650 | 6 |
_aMères et fils _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse. |
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650 | 6 |
_aAdolescents _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse. |
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650 | 6 |
_aDépression _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse. |
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650 | 6 |
_aActualisation de soi _vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse. |
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650 | 7 |
_aDeuil _vRomans. _2vmj |
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650 | 7 |
_aMort _vRomans. _2vmj |
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650 | 7 |
_aMères et fils _vRomans. _2vmj |
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650 | 7 |
_aAdolescents _vRomans. _2vmj |
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650 | 7 |
_aDépression _vRomans. _2vmj |
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650 | 7 |
_aRéalisation de soi _vRomans. _2vmj |
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655 | 7 |
_aRomans psychologiques. _2rvmgf |
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655 | 7 |
_aDocuments pour la jeunesse. _2rvmgf |
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655 | 7 |
_aRomans québécois _y21e siècle. _2local |
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655 | 7 |
_aRomans psychologiques. _2vmj |
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655 | 7 |
_aRomans québécois. _2vmj |
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700 | 1 |
_aPusztai, Georgeta, _d1949- _eillustrateur. |
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830 | 0 |
_aCollection Graffiti ; _v146. |
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999 |
_c33758 _d33758 |