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100 | 1 |
_aHiggins, Ryan T. _eauteur, _eillustrateur. |
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240 | 1 | 0 |
_aWe don't eat our classmates. _lFrançais |
245 | 1 | 0 |
_aOn ne mange pas ses camarades de classe / _cRyan T. Higgins ; [traduction de] Françoise de Guibert. |
264 | 1 |
_aParis : _bAlbin Michel jeunesse, _c[2019] |
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264 | 4 | _c©2019 | |
300 |
_a40 pages non numérotées : _billustrations en couleur ; _c23 x 30 cm. |
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336 |
_atexte _btxt _2rdacontent |
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337 |
_asans médiation _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
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500 | _aTraduction de: We don't eat our classmates. | ||
500 | _aTitre de la couverture. | ||
520 | 8 | _aPénélope Rex est très inquiète à l'approche de sa rentrée scolaire et se pose toutes sortes de questions en attendant le grand jour. Si son sac à dos couvert de délicieux poneys ainsi que les trois cents sandwichs au thon préparés par son père pour son déjeuner la rassurent un peu, la petite T rex est très surprise quand elle s'aperçoit qu'il n'y a que des enfants dans sa classe. Si surprise, en fait, qu'elle avale ceux-ci tout rond. Les réprimandes de la maîtresse l'incitent néanmoins à les recracher, mais les jours suivants ses manies gloutonnes effraient ses camarades, ce qui la rend triste d'être incapable de se faire des amis. Malgré les bons mots de son papa, ce n'est que lorsque Pénélope rencontre un poisson rouge qu'elle découvre... ce que cela fait d'être mangé! [SDM] | |
520 | 1 | _aUne amusante histoire qui cherche à rassurer les enfants qui redouteraient leur rentrée scolaire par l'intermédiaire d'un exemple un peu extrême de rejet, ce qui pourra leur démontrer que, puisqu'ils ne sont pas des tyrannosaures affamés, ils ne devraient pas éprouver trop de soucis à se faire des copains. De plus, ceci permet également de souligner qu'il ne faut pas faire subir aux autres ce que l'on ne veut pas subir soi-même, c'est-à-dire, dans le présent exemple, de ne pas les manger! Des dessins marqués de gros traits d'encre et d'aplats d'aquarelle exposent une classe de maternelle dont les enfants ont des origines diversifiées, mais certains plans présentent des problèmes de perspective. [SDM] | |
521 | _aME+ 4. | ||
650 | 7 |
_aPremier jour d'école _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aInquiétude _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aDifférence (Philosophie) _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aParents et enfants _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aRelations enfants-enfants _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aGourmandise _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aPoisson rouge _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aCompassion _vFiction. _2vmj |
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650 | 7 |
_aTyrannosaures _vFiction. _2vmj |
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655 | 7 |
_aHistoires humoristiques. _2vmj |
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999 |
_c3520 _d3520 |