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_223/fre/202503
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100 1 _aDupin, Olivier,
_d1979-
_eauteur
_eartiste
245 1 0 _aComment ça marche, une enquête? /
_cOlivier Dupin
264 1 _aMontréal (Québec) Canada :
_bLes 400 coups,
_c[2025]
300 _a1 volume (non paginé) :
_bprincipalement des illustrations en couleur ;
_c26 cm
336 _aimage fixe
_bsti
_2rdacontent
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
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338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
520 8 _aQuand on parle de récit d'enquête, il y a plusieurs choses à songer. Il faut d'abord un crime et donc une victime. Pour résoudre ce dernier, il faut un enquêteur ou une enquêtrice, quelqu'un qui s'affairera à comprendre ce qui s'est passé en recueillant des informations auprès de témoins et en récoltant des indices, lesquels vont conduire à des suspects potentiels. Si en page de gauche on explique clairement les éléments essentiels à la rédaction d'un récit d'enquête, on jouxte en page de droite un exemple concret en présentant un récit en bandes dessinées dans lequel la poule Nadine a mystérieusement été assommée et dépouillée de ses oeufs. [SDM]
520 1 _aUne première exploration de la structure narrative d'un récit d'enquête qui est abordée avec une grande clarté tout en s'appuyant sur un exemple concret grâce aux vignettes de synthèse en aplats occupant la page de droite. Non seulement ces dernières adoptent une esthétique à la fois simple et potelée, mais elles se dotent de phylactères pince-sans-rire qui nimbent le tout d'une aura humoristique. [SDM]
521 _aE 4.
521 _aJeunes.
650 6 _aRoman policier
_xArt d'écrire
_vBandes dessinées
650 6 _aRoman policier
_xArt d'écrire
_vOuvrages pour la jeunesse
650 7 _aArt d'écrire.
_2vmj
650 7 _aArt d'écrire
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aEnquêtes.
_2vmj
650 7 _aEnquêtes
_vBandes dessinées.
_2vmj
650 7 _aBandes dessinées.
_2vmj
655 7 _aBandes dessinées documentaires.
_2rvmgf
655 7 _aLivres documentaires pour la jeunesse.
_2rvmgf
655 7 _aOuvrages documentaires.
_2vmj
999 _c36153
_d36153