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_a372.47 O21e _222 |
100 | 1 | _aOczkus, Lori D. | |
245 | 1 | 2 |
_aL'enseignement réciproque : _bquatre stratégies pour améliorer la compréhension en lecture / _cLori D. Oczkus ; adaptation, Brian Svenningsen ; traduction, Cindy Villeneuve-Asselin |
260 |
_aMontréal : _bChenelière éducation, _c©2010 |
||
300 |
_axviii, 202 p. : _bill. ; _c28 cm |
||
490 | 1 | _aDidactique. Langue et communication | |
500 | _aTraduction de: Reciprocal teaching at work : strategies for improving reading comprehension | ||
500 | _aComprend un index | ||
504 | _aBibliogr. : p. [195]-198 | ||
650 | 6 | _aCompréhension de la lecture | |
650 | 6 | _aLecture (Enseignement primaire) | |
650 | 6 | _aApprentissage cognitif | |
650 | 6 | _aDifficultés en lecture | |
700 | 1 | _aSvenningsen, Brian | |
740 | 0 | _aReciprocal teaching at work | |
830 | 0 |
_aChenelière/Didactique. _pLangue et communication |
|
999 |
_c4377 _d4377 |