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_223
100 1 _aBaril-Lessard, Elizabeth
_eauteur.
245 1 0 _aMa vie de jello mou /
_cElizabeth Baril-Lessard.
264 1 _aMontréal (Québec) :
_bÉditions Les Malins,
_c[2020]
300 _a244 pages ;
_c22 cm.
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
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338 _avolume
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_2rdacarrier
500 _aLe dos porte en outre: 2.
520 8 _aPour Louane, 14 ans, la danse a toujours constitué sa vie et sa passion. Même si elle n'est qu'en secondaire trois, son talent et son dévouement lui ont permis d'atteindre le niveau quatre du programme de sports-étude, de sorte qu'elle peut consacrer tous ses après-midi au sixième art. Bien qu'elle rêve de la scène, plusieurs petits incidents viennent créer un mur entre cette activité et elle. D'abord, c'est l'oubli de se raser les aisselles juste avant une importante prestation. Puis, elle sent sa gorge extrêmement sèche quand elle fait une performance devant public avant d'éprouver une indéniable envie de vomir. Lorsqu'elle quitte prestement les planches face aux recruteurs de la prestigieuse troupe Evolution, ses parents lui font rencontrer un médecin et le verdict tombe: trouble anxieux lié à la danse. L'adolescente voit toutes ses aspirations s'écrouler alors, mais au moment où elle doit prendre du temps pour elle afin de se recentrer, elle fait des rencontres déterminantes qui lui permettront de réaliser que la vie est en fait constituée de plein de petits bonheurs. Dans ce second tome, Louane a intégré une nouvelle école, un peu trop propre à son goût, qui lui permet de repartir sur d'autres bases, en laissant Elliot derrière, mais en ne perdant toutefois pas contact avec Alice et Théo. L'amour s'immisce dans sa relation avec ce dernier, mais alors qu'elle troque la danse pour l'art dramatique, l'adolescente se rapproche d'Olivier, un garçon au tempérament un peu condescendant et aux talents d'acteur indéniable, qui lui fera cependant voir une tout autre facette de lui. [SDM]
520 1 _aUn roman réaliste principalement dialogué, qui aborde avec justesse et simplicité les troubles anxieux dont souffre la jeune héroïne sans édulcorer l'histoire qui se tisse derrière ceux-ci, alors que l'abandon de la danse permet à Louane de faire de nouvelles rencontres et d'identifier les personnes sur qui elle peut compter. Malgré la grande timidité et le manque de confiance en soi pleinement assumés par cette dernière, l'humour s'invite au gré des pages et on expose même une scène très frappante sur l'importance du consentement dans le premier tome, qui influencera néanmoins positivement les choix sentimentaux futurs de la protagoniste. Bien que le ton demeure délibérément oral, on évoque des pistes de solution pour soulager les épisodes d'anxiété, dont l'impact des relations humaines, le développement de nouveaux intérêts et le fait de la voir la vie non pas comme un tout, mais comme un ensemble de passions, petites et grandes. [SDM]
521 _aJ 4.
650 6 _aAdolescentes
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aTroubles anxieux
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aTimidité
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aSolitude
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aAmitié
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aIdentité (Psychologie)
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aÉcoles secondaires
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 6 _aArt dramatique
_vRomans, nouvelles, etc. pour la jeunesse.
650 7 _aAdolescentes
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aTrac
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aInquiétude
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aTimidité
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aSolitude
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aAmitié
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aIdentité
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aÉcoles secondaires
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aArt dramatique
_vRomans.
_2vmj
655 7 _aRomans psychologiques.
_2rvmgf
655 7 _aRomans psychologiques.
_2vmj
700 1 _iPrécédé de (oeuvre):
_aBaril-Lessard, Elizabeth.
_tMa vie de gâteau sec.
700 1 _iSuivi de (oeuvre):
_aBaril-Lessard, Elizabeth.
_tMa vie de jujube doré.
999 _c6045
_d6045