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100 1 _aVarin, Chloé,
_d1986-
_eauteur.
245 1 0 _aJules au pays d'Asha /
_ctexte de Chloé Varin, d'après le scénario original de Sophie Farkas Bolla et de Sarah Lalonde ; illustrations de Kaia'tanó:ron Dumoulin Bush.
264 1 _aMontréal (Québec) Canada :
_bBayard Canada,
_c[2023]
300 _a194 pages :
_billustrations ;
_c20 cm.
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
520 8 _aÀ l'hiver de 1940, Jules emménage avec sa famille chez son oncle Jovite, maire d'un village dans le nord du Québec. Atteint d'une maladie de peau non contagieuse mais qui affecte ses mains, Jules se voit refuser l'accès à l'école. Lorsque son chien Flagrant se sauve dans la forêt, Jules part à sa recherche. En chemin, il rencontre Asha, une mystérieuse jeune fille autochtone à la recherche de ses parents disparus. Cette dernière est convaincue que sa mère pourrait guérir les mains de Jules. Les enfants se mettent en quête de retrouver la famille d'Asha. Le trajet, long et parsemé d'embûches, fera naître entre eux une belle amitié et Jules découvrira la réalité de la colonisation du point de vue des peuples autochtones. [SDM]
520 1 _aCe roman est une adaptation du long métrage du même nom de Sophie Farkas Bolla. Ce conte, campé dans une nature verdoyante, met en avant le désir de découvrir l'autre et sa culture, à hauteur d'enfants. L'histoire des peuples autochtones est bien amenée au fil du récit dont une place centrale est aussi consacrée à la magie et à l'imaginaire. Des thématiques fortes sont abordées dans ce roman. Il s'agit notamment de la peur de l'inconnu (d'une maladie, comme d'une personne issue d'une culture différente), de la quête de pouvoir (l'oncle Jovite place son rôle maire avant le bien-être de sa famille), mais aussi des réserves, des coupes à blanc et de l'appropriation, par la force, de territoires autochtones. Le rythme du récit est bon et les évènements s'enchainent dans de courts chapitres dans lesquels des illustrations très réalistes au crayon de plomb accompagnent le texte. Il y a un certain jeu typographique pour mettre en évidence certains mots (en gras), où les passages en anglais (en italique). Les chapitres se déroulant de nuit sont imprimés en blanc sur du papier noir. [SDM]
521 _aE 4.
521 _aPour enfants de 8 ans et plus.
650 7 _aFamilles monoparentales
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aMère et enfant
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aDéménagement
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aPeau
_xMaladies
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aRejet (Psychologie)
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aAnimaux perdus
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aChiens
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aPeuples autochtones
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aRéserves indiennes
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aPouvoir (Sciences sociales)
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aRacisme
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aAmitié
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aEntraide
_vRomans.
_2vmj
650 7 _aForêts
_vRomans.
_2vmj
651 7 _aQuébec (Province)
_vRomans.
_2vmj
655 7 _aRomans d'aventures.
_2vmj
655 7 _aRomans québécois.
_2vmj
655 7 _aNovélisations.
_2vmj
700 1 _aDumoulin Bush, Kaia'tanó:ron
_eillustrateur.
730 0 _iNovélisation de (œuvre) :
_aJules au pays d'Asha.
999 _c6107
_d6107