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_erda
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_223
100 1 _aCoppet, Catherine de
_eauteur.
245 1 3 _aLa biodiversité /
_ctexte de Catherine de Coppet ; illustrations de Matthias Malingrey.
264 1 _aToulouse :
_bMilan,
_c[2021]
264 4 _c©2021
300 _a37 pages :
_billustrations en couleur, cartes ;
_c22 cm.
336 _atexte
_btxt
_2rdacontent
337 _asans médiation
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
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_2rdacarrier
490 1 _aMes p'tites questions.
_aSciences
500 _a"Avec des expériences!"--Couverture.
500 _aGlossaire.
520 8 _aChaque titre de cette collection présente, sur quinze doubles pages thématiques plastifiées, des notions documentaires sur un sujet scientifique afin de répondre, de manière précise et spécialisée, à autant de questions pertinentes des enfants du premier cycle du primaire. On sensibilise ici les lecteurs à l'incroyable diversité d'êtres vivants qu'abrite la planète, au rôle que jouent les différents écosystèmes dans l'équilibre de cette dernière, aux dangers qui le menacent et aux choix de consommation éclairés permettant de protéger l'environnement et de minimiser l'empreinte de l'homme sur la planète (y compris les petits gestes à poser au quotidien): C'est quoi, la biodiversité? Est-ce que mon chat fait partie de la biodiversité? Faut-il sortir des villes pour voir la biodiversité? Est-ce qu'on connaît toutes les espèces de la Terre? C'est quoi, un écosystème? Est-ce que la biodiversité a changé depuis les dinosaures? Est-ce qu'elle est vraiment en danger? C'est quoi, un animal sauvage? Est-ce que l'agriculture est une menace pour notre planète? C'est vrai que les forêts sont les poumons de notre planète? Comment je peux protéger la biodiversité? Peut-on créer de nouvelles plantes? C'est quoi, le développement durable? Pourquoi parle-t-on de légumes oubliés? Est-ce que la biodiversité existe sur d'autres planètes? Une quarantaine de termes plus complexes sont rédigés en gras dans le texte et expliqués dans la rubrique "Mon p'tit dico de la biodiversité", qui clôt l'ouvrage. Quelques suggestions d'expériences à réaliser avec un mentor ponctuent les différentes rubriques en facilitant l'assimilation de la théorie par les petits (Observe le développement de micro-organismes, repère la biodiversité autour de toi, réalise un herbier, jardine dans une bouteille, fabrique un fossile, teste l'effet de l'acidité, compare la fertilité des sols, fabrique du papier recyclé, observe la respiration d'une plante, fais cuire un oeuf à l'énergie solaire). [SDM]
520 1 _aUne leçon de sciences riche, accessible et bien vulgarisée, qui est ponctuée d'expériences amusantes, éloquentes et faciles à réaliser avec du matériel peu coûteux. Les textes, qui abordent les questions telles que les enfants se les posent, sont richement illustrés d'images de synthèse et de schémas vitaminés. [SDM]
521 _aDès 7 ans.
521 _aE+ 5.
650 7 _aBiodiversité.
_2vmj
650 7 _aÉcologie.
_2vmj
650 7 _aÊtres humains
_xInfluence sur la nature.
_2vmj
650 7 _aSciences
_xExpériences.
_2vmj
650 7 _aQuestions et réponses.
_2vmj
655 7 _aOuvrages documentaires.
_2vmj
700 1 _aMalingrëy, Matthias,
_d1986-
_eillustrateur.
830 0 _aMes p'tites questions.
_pSciences
999 _c8176
_d8176