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082			_a597.9 H893m _223
100	1		_aHughes, Catherine D. _eauteur.
240	1	0	_aLittle kids first big book of reptiles and amphibians. _lFrançais
245	1	0	_aMon grand livre de reptiles et d'amphibiens / _cCatherine D. Hughes ; texte français du Groupe Syntagme.
264		1	_aToronto (Ontario) : _bScholastic, _c[2020]
264		4	_c©2020
300			_a128 pages : _billustrations en couleur, carte ; _c26 cm.
336			_atexte _btxt _2rdacontent
337			_asans médiation _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _2rdacarrier
490	1		_aNational Geographic kids
500			_aGlossaire.
504			_aComprend des références bibliographiques (page 125) et un index.
520	8		_aGrand album à couverture rigide proposant un périple dans l'univers des reptiles et amphibiens, qui se révèle en cinq grands chapitres. Le premier lève d'abord le voile sur les caractéristiques de chaque classe en comparant leur aspect physique général et leur mode de vie. Le chapitre deux dresse le portrait d'une quinzaine de reptiles et de lézards (couleuvre rayée, serpent corail de l'Arizona, cobra royal, boa constrictor, iguane vert, lézard à collerette, gecko tokay, caméléon, grand scinque du désert, dragon de Komodo, iguane marin...) en terminant le tour d'horizon par le sphénodon, un reptile rare pouvant vivre une centaine d'années. La partie suivante explore le monde des tortues marines, terrestres et aquatiques, les portraits de huit espèces étant l'occasion de souligner leurs ressemblances et leurs différences, mais également de mettre en lumière la façon dont elles se sont adaptées à leur environnement. Les deux derniers chapitres s'intéressent quant à eux aux crocodiliens, qui existent depuis l'ère des dinosaures, ainsi qu'aux grenouilles, crapauds, salamandres et cécilies, dont on découvre une quinzaine de représentants, de l'alligator américain au triton tacheté de Kaiser en passant par le crocodile nain, le caïman à lunettes, le gavial, l'agalychnis annae, la grenouille goliath, le crapaud commun ou le ménopome. [SDM]
520	1		_aUn premier documentaire très attrayant, qui se caractérise par une maquette très colorée au sein de laquelle le volet iconographique de qualité, à la hauteur de la réputation du ##National Geographic##, occupe au moins la moitié de l'espace. De nombreuses photographies, qui se déploient régulièrement sur des pages entières, accompagnent en effet les textes très accessibles et allant à l'essentiel, rédigés dans une typographie large et aérée bien adaptée aux premiers lecteurs, que viennent compléter des fiches techniques donnant un aperçu des espèces en vedette, tandis que des bulles enrichissent le tout de faits étonnants. Chaque chapitre se clôt sur un jeu favorisant l'assimilation des concepts abordés, alors que des questions renvoient quant à elles le lecteur à son propre quotidien tout en stimulant sa réflexion sur des sujets connexes. Un glossaire, un index détaillé et des conseils permettant aux parents de poursuivre la découverte se greffent également à l'ensemble. [SDM]
521			_aE+ 4.
650		7	_aReptiles. _2vmj
650		7	_aAmphibiens. _2vmj
655		7	_aOuvrages documentaires. _2vmj
700	1		_iTraduction de: _aHughes, Catherine D. _tLittle kids first big book of reptiles and amphibians.
830		0	_aNational Geographic kids (Éditions Scholastic)
999			_c8530 _d8530