000 | 03051cam a2200469 i 4500 | ||
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003 | SQTD | ||
005 | 20240611140319.0 | ||
007 | t | ||
008 | 210129s2021 quca j 000 0 fre | ||
020 | _a9782764442463 | ||
020 | _a2764442467 | ||
035 | _a(BAnQ)0006345902 | ||
035 | _a(OCoLC)1187205420 | ||
035 | _a(SQTD)3758741 | ||
035 | _a(SDM)C101804 | ||
040 |
_aQMBN _bfre _erda _cQMBN _dSDM _dSQTD |
||
041 | 1 |
_afre _heng |
|
050 | 4 | _aHQ784.I58 | |
082 | 0 | 4 |
_a004.67/8083 R645e _223 |
100 | 1 |
_aRoberts, Jillian, _d1971- _eauteur. |
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240 | 1 | 0 |
_aOn the Internet. _lFrançais |
245 | 1 | 0 |
_aEt si on parlait d'Internet? / _cDre Jillian Roberts ; illustrations de Jane Heinrichs ; traduction d'Olivier Bilodeau. |
264 | 1 |
_aMontréal (Québec) Canada : _bQuébec Amérique, _c[2021] |
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300 |
_a32 pages : _billustrations en couleur ; _c23 x 26 cm. |
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336 |
_atexte _btxt _2rdacontent |
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336 |
_aimage fixe _bsti _2rdacontent |
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337 |
_asans médiation _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
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490 | 0 | _aEt si on parlait de... ? | |
520 | 8 | _aCollection d'albums documentaires se centrant sur des questions de culture, de société et d'environnement complexes qui peuvent à la fois toucher le quotidien des enfants ou l'actualité locale et internationale. Une pédopsychologue aborde ainsi ces sujets difficiles avec les jeunes lecteurs en formulant des interrogations précises et en répondant à ces dernières en fonction des connaissances dont on dispose, mais aussi des ressentis qu'il est normal d'expérimenter face aux injustices. Les marges comprennent également des compléments d'information chiffrés afin de répondre ici, sur la thématique d'Internet, aux questions: Pourquoi les gens mettent-ils des choses méchantes ou inappropriées sur Internet?, Quels types de limites existe-t-il?, Comment un autre internaute peut-il franchir une limite s'il ne se trouve même pas près de moi?, Si quelqu'un publie une chose inappropriée ou méchante sur Internet, peut-il la retirer ou s'excuser?, etc. [SDM] | |
520 | 1 | _aUn ouvrage à la fois informatif et rassurant face à une problématique qui peut ébranler les enfants qui s'y confrontent de près ou de loin. Le texte accessible, décliné sous forme de questions et de réponses, se complète de références et de ressources utiles, mais également de nombreuses photographies tirées de banques d'images en ligne ainsi que de croquis à la plume et à l'aquarelle représentant un groupe d'enfants qui prend lui-même conscience de la thématique à l'honneur. [SDM] | |
521 | _aE 4. | ||
521 | _aPour les jeunes. | ||
650 | 6 |
_aInternet et enfants _vOuvrages pour la jeunesse. |
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650 | 6 |
_aInternet _xSécurité _xMesures _vOuvrages pour la jeunesse. |
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650 | 7 |
_aInternet. _2vmj |
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655 | 7 |
_aAlbums documentaires. _2rvmgf |
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655 | 7 |
_aOuvrages documentaires. _2vmj |
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700 | 1 |
_aHeinrichs, Jane, _d1982- _eillustrateur. |
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700 | 1 |
_iTraduction de : _aRoberts, Jillian, _d1971- _tOn the Internet. |
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999 |
_c8606 _d8606 |