000			01465cam a2200349 a 4500
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008			970722s1997 quc|||| 001|0 fre
020			_a2891056523 (br.) : _c36,00 $
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040			_aSDM _bfre _dSQTD
050		4	_aLC4704
082			_a371.9 G712e _221
100	1		_aGoupil, Georgette, _d1952-
245	1	4	_aLes élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage / _cGeorgette Goupil.
250			_a2e éd.
260			_aBoucherville : _bG. Morin, _cc1997.
300			_axxiv, 350 p. ; _c25 cm.
500			_aIndex.
504			_aBibliogr.: p. [319]-337.
520	8		_aDeuxième édition, entièrement mise à jour. Description des caractéristiques des enfants en difficulté d'apprentissage ou d'adaptation, méthodes d'évaluation et d'intervention utilisées en classe avec les élèves. Chaque chapitre du volume adopte le modèle suivant: objectifs, contenu lui-même, résumé, questions ou exercices, lectures suggérées. Un ouvrage à caractère didactique, très structuré. [SDM]
521			_aA+P 5.
650		6	_aEnfants en difficulté d'apprentissage _xÉducation.
650		6	_aEnfants handicapés _xÉducation.
650		6	_aEnfants socialement défavorisés _xÉducation.
650		6	_aÉducation spéciale.
650		6	_aIntégration scolaire.
999			_c8824 _d8824