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---|---|---|---|
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_a372.7044 _222 |
082 | 0 | 4 |
_a372.7044 S951a _222 |
100 | 1 |
_aSullivan, Peter, _d1948- |
|
245 | 1 | 0 |
_aActivités ouvertes en mathématiques : _b600 "bonnes" questions pour développer la compréhension en mathématiques / _cPeter Sullivan, Pat Lilburn ; adaptation, René Hurtubise ; traduction, Cindy Villeneuve-Asselin |
260 |
_aMontréal : _bChenelière éducation, _c©2010 |
||
300 |
_a154 p. : _bill. ; _c28 cm |
||
490 | 1 | _aChenelière/Didactique. Sciences et mathématiques | |
500 | _aTraduction de: Open-ended maths activities : using "good" questions to enhance learning in mathematics, 2nd ed. | ||
650 | 6 |
_aMathématiques _xÉtude et enseignement (Primaire) |
|
650 | 6 | _aInterrogation | |
650 | 6 | _aApprentissage | |
650 | 6 | _aCognition chez l'enfant | |
700 | 1 | _aLilburn, Pat | |
700 | 1 |
_aHurtubise, René, _d1963- |
|
740 | 0 | _aOpen-ended maths activities | |
830 | 0 |
_aChenelière/Didactique. _pSciences et mathématiques |
|
999 |
_c8983 _d8983 |