La réponse à l'intervention : un modèle efficace de différenciation / Elizabeth Whitten, Kelli J. Esteves et Alice Woodrow ; adaptation, Daniel D. Demers ; traduction, Guylaine Cardinal.
Collection : Chenelière/Didactique. Gestion de classeDétails de publication : Montréal : Chenelière éducation, 2012.Description : xiv, 250 p. : ill. ; 28 cmISBN :- 9782765033820 (br.) :
- 371.9/043 W624r 23
| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Localisation | Cote | Statut | Notes | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monographie | Services éducatifs | Document professionnel | FRAP Divers 371.9 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Divers | 330003016 | |||
| Monographie | Services éducatifs | Document professionnel | FRAP Divers 371.9 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | Divers | 330006852 |
Total des réservations: 0
"Documents reproductibles inclus"--Couv.
Index.
Bibliogr.: p. [238]-245.
P 4.
Titre original: RTI success.
Il n'y a pas de commentaires pour ce titre.
Se connecter pour rédiger un commentaire.