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1.
La lecture, de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson. par
Édition : 2e éd.
Détails de publication : Boucherville : G. Morin, c2003
Disponibilité : Aucun exemplaire disponible.
2.
La lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson. par
Détails de publication : Montréal : G. Morin, c1995
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (1)Localisation, cote : Document professionnel ADAPT 372.4 .
3.
Une foule d'histoires étonnantes et fantastiques / [compilées par] Louise Roy, Emanuele Setticasi. par Collection : Recueil de textes ; 3.
Détails de publication : Anjou : CEC, 2012
Titre associé :
  • Étonnantes et fantastiques
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : École du Havre-Jeunesse (1)Localisation, cote : Roman FOUL.
4.
Ben entreprend le football : pardon / Julia Gagnon, auteure ; Danielle Tremblay, illustratrice. par Collection : Ben entreprendÉditeur : [Montréal] : MD, [2017]
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : École Thérèse-Martin (1)Localisation, cote : Roman GAGN.
5.
Les textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson. par
Détails de publication : Montréal : G. Morin, 2000
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (2)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 807.12 , ...
6.
La lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson par
Édition : 2e éd.
Détails de publication : Boucherville : Gaëtan Morin, cop. 2003
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (4)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.416, ...
7.
Lire et comprendre : leçons de compréhension : l'enseignement explicite dans l'atelier de lecture / Frank Serafini ; [adaptation française de Guylaine Robichaud ; traductrice, Michèle Boileau] par Langue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Saint-Laurent : Pearson-ERPI, ©2009
Titre associé :
  • Enseignement explicite dans l'atelier de lecture
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (1)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47.
8.
Lire pour apprendre : construire des automatismes de compréhension en lecture / Jeff Zwiers ; adaptation, Sara Garnick ; traduction, Johanne Tremblay. par Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communication
Détails de publication : Montréal : Chenelière éducation, 2008
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (2)Localisation, cote : Document professionnel PRÉS DP 448.4, ...
9.
Compréhension de lecture / Lucille Paquette Chayer avec la collaboration de Danielle Bertrand-Poirier, Claire Côté et Francesca Gianesin par Collection : Gestion mentale. Au coeur de l'apprentissage | Chenelière/Didactique. Apprentissage
Détails de publication : Montréal [etc.] : Chenelière/McGraw-Hill, impression 1999
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (2)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47, ...
10.
Recueil d'activités de lecture : des activités de compréhension pour enrichir votre programme de littératie / Sheena Cameron ; [consultation pédagogique et adaptation, Jovette Gagnon ; traduction, Sylvie Thériault] par Collection : LittératieLangue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Laval : CDPL, Centre de développement pour la promotion de la littératie, impression 2005
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (4)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.41, ...
11.
12.
Stratégies de lecture de textes courants / Adrienne Gear ; collaboration à l'édition française, Nadia Bazinet ... [et al. ; traductrice, Michèle Morin] par Collection : Développement professionnel (Modulo (Éditeur))Langue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Montréal : Modulo, ©2011
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (2)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47, ... École du Havre-Jeunesse (1)Localisation, cote : Matériel didactique 372.47 GEAR.
13.
Le grand livre des stratégies de lecture : 256 stratégies pour les élèves de 5 à 12 ans / Jennifer Serravallo ; adaptation, Patricia Forget ; traduction, Jean-Loup Lansac par Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communicationLangue : Français Langue d'origine : Anglais Éditeur : Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2018]
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (3)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.4 , ... École du Havre-Jeunesse (2)Localisation, cote : Matériel didactique 372.4 SERR, ...
14.
Lecteurs engagés, cerveaux branchés : comment former des lecteurs efficaces / Adrienne Gear ; adaptation de Fabienne Goulet et Janis Myers ; préface d'Yves Nadon ; [traduction, Michèle Morin] par Langue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Mont-Royal : Duval, ©2007
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (2)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47, ...
15.
La lecture : apprentissage et difficultés / Jocelyne Giasson par
Détails de publication : Montréal : Gaëtan Morin, 2011
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (4)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.4, ...
16.
La lecture autonome : gérer et évaluer la compréhension en lecture / Lisa Donohue ; adaptation, Léo-James Lévesque ; traduction, Pascale Gontaud par Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communicationLangue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Montréal : Chenelière éducation, ©2012
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (2)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47, ...
17.
Enseigner la compréhension en lecture : un modèle de compréhension guidée / Maureen McLaughlin et Mary Beth Allen ; adaptation, Sara Garnick ; traduction, Andrée Phoenix par Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communicationLangue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Montréal : Chenelière-éducation, [2010], ©2009
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (1)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47. École du Havre-Jeunesse (1)Localisation, cote : Matériel didactique 372.47 MCLA.
18.
L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : modèles d'activités d'enseignement / Christian Boyer par Collection : Savoir-faire pédagogique
Détails de publication : Boucherville : Publications Graficor, cop. 1993
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (4)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.41 , ...
19.
Et si on s'intéressait aux réponses des élèves? : mieux enseigner les stratégies de compréhension et de justification en lecture / Julie Provencher ; préface, Isabelle Montésinos-Gelet. par Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communicationÉditeur : Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2023]
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (1)Localisation, cote : Document professionnel ADAPT 372.47 .
20.
L'enseignement réciproque : quatre stratégies pour améliorer la compréhension en lecture / Lori D. Oczkus ; adaptation, Brian Svenningsen ; traduction, Cindy Villeneuve-Asselin par Collection : Chenelière/Didactique. Langue et communicationLangue : Français Langue d'origine : Anglais
Détails de publication : Montréal : Chenelière éducation, ©2010
Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : Services éducatifs (4)Localisation, cote : Document professionnel FRAP Lecture 372.47, ...